山中与裴秀才迪书-上课用.pptVIP

山中与裴秀才迪书;“我”印象中的王维;走近作者;王维;山居秋暝

空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。;苏东坡云：“味摩诘之诗，诗中有画”

王维的山水田园诗，善于捕捉适于表现他生活情趣的种种形象，既能概括雄奇壮阔的景物，又能细致入微地刻画事物动态，构成优美的画面，创造出独特的意境，充满诗情画意，具有相当高的美学价值。;写作背景;裴迪曾是辋川别业的常客，是王维寄情山水的同道。他们经常一起“浮舟往来，弹琴赋诗，啸咏终日”，品尝山林隐逸生活的乐趣。

这一年的腊月末，裴迪在自己家中温习经书，准备去应科举考试。王维居住在辋川别业颇有孤独之感，便写了这一封信给裴迪，约请他明年春天来这里与他同游。;朗读课文;猥不敢相烦

憩感配寺

饭讫

辋水沦涟

舂多思曩昔

相间轻鲦出水

仄径麦陇朝雊

青皋黄檗;第一段：

近腊月下，景气和畅，故山殊可过。足下方温经，猥不敢相烦，辄便往山中，憩感配寺，与山僧饭讫而去。;第一段译文：

现在正是农历十二月的末尾，气候温和舒畅，旧居蓝田山很可以一游。您正在温习经书，仓猝中我不敢打搅，就单独一人去山中，在感配寺休息，跟寺中主持一起吃完饭，便离开了。;第二段：

比涉玄灞，清月映郭。夜登华子冈，辋水沦涟，与月上下。寒山远火，明灭林外。深巷寒犬，吠声如豹。村墟夜舂，复与疏钟相间。此时独坐，僮仆静默，多思曩昔，携手赋诗，步仄径，临清流也。;第二段译文：等我渡过深青色的灞水，月色清朗，映照着城郭。夜色中登上华子冈，见辋水泛起涟漪，水波或上或下，水中的月影也随同上下。那寒山中远远的灯火，火光忽明忽暗在林外看得很清楚。深巷中狗叫，叫声像豹叫一样。村子里传来舂米声，又与稀疏的钟声相互交错。这时，我独坐在那里，跟来的僮仆已入睡，多想从前你我手牵着手吟诵诗歌，在狭窄的小路上漫步，临近那清澈流水的情景。;第三段：当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鲦出水，白鸥矫翼，露湿青皋，麦陇朝雊，斯之不远，倘能从我游乎？非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀。然是中有深趣矣！无忽。因驮黄檗人往，不一。山中人王维白。;第三段译文：等到了春天，草木蔓延生长，春天的山景更可欣赏，轻捷的鲦鱼跃出水面，白色的鸥鸟张开翅膀，晨露打湿了青草地，麦田里雉鸟在清晨鸣叫，这些景色离现在不远了，〔你〕能和我一起游玩吗?如果你天性不是高洁出尘的话，难道我能用这等闲事来邀请你吗？然而这当中有很深的旨趣啊！不要忽略。借着驮运黄檗出山的人，带给你这封信，不一一详述了。;这是王维写给裴迪的一封信，你能简要说说王维这封信的内容吗？;思考讨论：

1、请找出文中有关句子，分析作者是如何邀请友人的？说说表达了作者怎样的情感？

2、王维工诗善画，“文中有诗，文中有画”，请结合二、三段的景物描写，展开想象，把这两段中描写景色的文字改写成一首优美的散文诗。(任选其一)

;1、请找出文中有关句子，分析作者是如何邀请友人的？说说表达了作者怎样的情感？;文中有诗

文中有画;比涉玄灞，清月映郭。夜登华子冈，辋水沦涟，与月上下。寒山远火，明灭林外。深巷寒犬，吠声如豹。村墟夜舂，复与疏钟相间。;寒

山

冬

夜

图;山

村

春

色

图;当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鯈出水，白鸥矫翼，露湿青皋，麦陇朝雊。;

如果你是裴迪，这封信的哪些句子最能触动你的心灵，让你应邀出游？

;拓展：作为一封书信，王维为什么把主要篇幅放在景物描写上？

这封信既是用来表达朋友情谊，同时也是与友人相约共赏，向友人发出邀请。作者把冬景春景写得诗情画意、生趣盎然：

①既表达了作者对“山中”美景和美好生活的欣赏，让美景真情与朋友分享，

②同时也暗含着对朋友的劝诱和邀请。

③本文的写景特别富有生活情趣，这表现了作者期望闲适山水之中、追求田园生活的心理。

这种借景传情、借景寄意的写法是值得我们学习和琢磨的。;布置作业;１．解释以下加红色词的意思。

〔1〕故山殊可过

〔2〕足下方温经

〔3〕与山僧饭讫而去

〔4〕多思曩昔，携手赋诗

〔5〕然是中有深趣矣！无忽

(6)山中人王维白

(7)斯之不远;词类活用;古今意义：;练一练一：一词多义;

〔1〕足下方温经

〔2〕与山僧饭讫而去

〔3〕多思曩昔，携手赋诗

〔4〕然是中有深趣矣！无忽

〔5〕山中人王维白;A“景气”古：景色，