人教版高中物理选择性必修第一册精品课件 第三章 机械波 第三章 机械波-3 波的反射、折射和衍射.pptVIP

****************不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海！第三章机械波3波的反射、折射和衍射1要点一波的反射、折射的特点2要点二波的反射现象的应用3要点三波的衍射学习目标学科核心素养1.知道什么是波的反射、折射和衍射现象，知道发生明显衍射现象的条件。2.知道波发生反射现象时，反射角等于入射角。掌握折射角与入射角的关系。3.了解波的衍射在生活中的应用，感受物理与生活之间的联系。物理观念：波的反射、折射、衍射的特点。科学思维：利用波的反射、折射和衍射知识解决实际问题。01要点一波的反射、折射的特点知识必备·固基础一、波的反射和折射1.波的反射：波传播过程中遇到介质界面（如水波遇到挡板）会______到原介质中继续传播的现象。返回2.入射线与反射线（1）入射线：代表波的__________的一条射线。（2）反射线：代表波的__________的一条射线。入射方向反射方向3.波的反射规律：遵循光的反射规律，反射线、法线与入射线在__________内，反射线与入射线分居______两侧，反射角______入射角，如图所示。同一平面法线等于二、波的折射1.波的折射（与光的折射遵循一样的规律）：波从一种介质进入另一种介质时，波的__________发生改变的现象。2.折射线：代表波的__________的一条射线。3.______波都会发生折射现象。传播方向折射方向一切..要点深化·提能力1.物理量的变化例题1同一音叉发出的声波同时在水和空气中传播，某时刻的波形曲线如图所示。以下说法正确的是()A对点演练1图中1、2、3分别代表入射波、反射波、折射波的波线，则()DA.2与1的波长、频率相等，波速不等B.2与1的波速、频率相等，波长不等C.3与1的波速、频率、波长均相等D.3与1的频率相等，波速、波长均不等[解析]波发生反射时，在同一种介质中传播，因此波长、波速和频率不变，故A、B错误；波发生折射时，频率不变，波速改变，波长改变，故C错误，D正确。02要点二波的反射现象的应用2.超声波定位蝙蝠、海豚能发出超声波,超声波遇到障碍物或捕食目标时会被反射回来。蝙蝠、海豚就是根据接收到的反射回来的超声波来确定障碍物或食物的位置,从而确定飞行或游动方向。03要点三波的衍射知识必备·固基础1.衍射：波可以绕过________继续传播的现象。2.发生明显衍射现象的条件（不是发生衍射的条件）：只有缝、孔的宽度或障碍物的尺寸跟波长__________，或者比波长______时，才能观察到明显的衍射现象。3.波的衍射的普遍性：______波都能发生衍射，衍射是波特有的现象。障碍物相差不多更小一切..要点深化·提能力波的衍射的特点特点理解普遍性衍射是波特有的现象，一切波都能发生衍射现象，凡是能发生衍射现象的都是波能量减弱波发生衍射时有能量损失，沿传播方向上的质点的振幅逐渐减小方向改变波传到小孔（障碍物）后由于衍射偏离了原来的传播方向，因此，波的直线传播只是在衍射不明显时的近似情况例题3[2024淮宿第一次联考]利用水波槽观察到的水波衍射图像如图所示，从图像可知()B[解析]挡板左边是衍射波的波源，故A错误；在同一种介质水中，机械波的波速相等，故B正确；波速不变，增大水波波源的频率，水波的波长将减小，而挡板间距没变，所以衍射现象将没有原来的明显，故C错误；在波长没改变的情况下，增大挡板间距，衍射现象将没有原来的明显，故D错误。方法技巧判断衍射现象明显不明显，要看障碍物的尺寸或孔、缝的宽度是否与波长相差不多或比波长更小。对点演练2[2024南通如皋调研]在水槽里放两块挡板，中间留一个狭缝，水波通过狭缝后传播的照片如图所示，则()CA.水波从照片上方经过狭缝向下传播B.照片上狭缝的宽度比水波的波长小得多C.若减小水波波源的振动频率，衍射现象将更明显D.若增加狭缝的宽度，衍射现象将更明显*******不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海！***********************