2.2气温-2022-2023学年八年级科学上册课堂同步练习（浙教版）(1).docxVIP

第2节气温

一、学习目标

1.理解天气的概念。

2.知道气温，以及测量和度量气温的常用仪器和方法。

3.了解百叶箱的作用。

4.了解气温与人们的生活和其他生物的关系。

二、知识讲解

三、知识填空

1．天气

(1)天气：一个地方短时间的大气状况(具多变性)。

(描述性语句：阴转多云、风和日丽、狂风骤雨)

(2)气候：一个地方长期的平均天气状况(具稳定性)。(描述性语句：炎热多雨、寒冷干燥、四季如春)

2.气温

（1）气温是指空气的程度，是最重要的要素。气象观测和记录的，是指离草地5m，放在箱内的摄氏度计测得的温度。

(2)测量气温的工具是_________。温度的度量单位是__________用符号________表示。

(3)温度计的工作原理是根据____________________________制成的。

(4)气温的测量方法：温度计放在_______________里，可以避免风吹、日晒、雨打，读数比较__________，能比较真实地反映_______________。

（5）气温是不断变化的，一天内的气温变化称为变化。一天中最高气温出现在午后时左右，最低气温出现在清晨日出前。通常将一天内时、时、时和时四次气温读数的平均值定为日平均气温。

（6）湿度表示空气的程度。湿度与人们的生活和生产活动关系密切。空气湿度受海洋、河湖等作用的影响，因地因时而异，湿度的变化是未来天气晴雨的重要依据。

（7）降水是指从云中降落到地面的、、等。降水、气温都是气象的基本要素，降水量是指某地某一段时间的降水深度，单位为。降水量通常用雨量器测定。

四、课堂随练

例1．在以下词语中：①阴转多云②冬暖夏凉③鹅毛大雪④秋高气爽⑤和风细雨⑥长夏无冬⑦冬雨夏干⑧雷电交加，描述天气的有（）

A．①③⑤⑧ B．②③④⑧

C．①③④⑤⑧ D．①③④⑤⑦⑧

例2．以下温度最接近23℃的是（）

A．人体的正常体温

B．让人感觉温暖、舒适的房间温度

C．冰水混合物的温度

D．北方冬季的平均气温

例3．气象观测中，一般要使用温度计、温度计、温度计3种温度计测量气温，主要是由于。温度计通常放在一个漆成白色的里。

例4．以下词语中，用于描述气候的是（）

A．阴转多云 B．鹅毛大雪 C．长夏无冬 D．雷电交加

例5．下列有关气温的说法，不正确的是()

A．气温是组成天气的基本要素

B．一天中的最高气温出现在正午12时

C．我国冬季的最低气温出现在纬度最高的黑龙江省

D．气象观测时，通常把温度计放在一个漆成白色的百叶箱里

五、变式训练

变6．“今天夜里到明天，新昌范围内有中到大雨”、“新昌四季分明，盛夏炎热，夏秋多雨”，这两句话描述的分别是新昌的（）

A．天气、气候 B．气候、气候 C．气候、天气 D．天气、天气

变7．天气质量直接影响着人类的生产和生活。下列现象中属于天气的是（）

A．终年高温 B．四季如春 C．晴转多云 D．冬暖夏凉

变8．金华五中的小科要测量家里的气温，为了使测得的温度更接近实际温度，则温度计应该摆放的位置是()

A．朝南的阳台上 B．客厅里

C．朝北的后窗上 D．厨房里

变9．气温与生物的关系非常密切，很多动物行为与气温有关。下列行为与气温无关的是()。

A．青蛙冬眠 B．候鸟迁徙 C．兔子换毛 D．小鸟觅食

变10．不用百叶箱，直接用温度计测量气温，下列哪个地方测出来最接近真实值()

A．学校室内篮球场 B．教学楼楼顶上

C．操场边树荫下 D．学校阅览室室内

六、随堂检测

某校园气象站的组建历经站点选址、设备调试、数据采集等阶段，已顺利投入使用。根据相关知识回答问题。

练11．阶段一：站点选址。校匠气象站一般需要采集气温、湿度、风、气压、降水等天气要素。该校园建筑分布如图，气象站点最适合设在（）

A．①处 B．②处 C．③处 D．④处

练12．阶段二：设备调试。气象测量结果发布在校园气象播报屏上。如图播报屏上“1001.2”读取的测量仪器是（）

A． B．

C． D．

练13．阶段三：数据采集。气象社团同学记录了2021年10月每日气温数据并绘制成折线图，对于图中气温变化分析不正确的是（）

A．1日-6日的最高温度变化较小 B．15日-17日气温持续下降

C．21日是当月日较差最小的一天 D．24日-31日气温持续上升

练14．举世瞩目的第19届亚