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教师日常行为规范

一、生置仪表了自尊自爱

1、穿戴得体，朴常大方，注意形款，似发继庄。

2、爱护办公室和环境卫生，不稳地吐级，不孔扔纸屑果拉，物顶内不形风3、举止锁吐文明，不吵架骂人；饼究科学，不参与酷物和迷信活动4、维护国家、集体和个人名鲁，不失国格人格。

二、礼貌待人城实守信

5、语宫规范，交往中使用礼貌语言，使用售通话进行轨学。6、待人热情有礼，诚恳宽厚，态度和离，真友爱

7、尊重他人人格，宗教信仰和民族习惯，班老爱幼，群重妇女所助残猴人

8、家访和接待来客热情诚悬，谦虚谨值；反映情况，一分为二；改进江作，守信守时，

三、歌业爱生乐于奉献

9、服从分配，争挑重担，勤奋工作，尽职尽责。原洁从教，不斤斤计较10、关爱学生，以德导行，因材施教，循循善诉，海人不径，教有实责

11、增强主人药意识，发挥主人药作用，积极配合学枚工作，为学较建设、发展献计似魔，12、积极参加致育教学科研活动和业务进修培训，投身教改，勇于创新，不断提高业务水平，改进教育方法.

四、进纪守法廉洁奉公

13、组守劳动纪律和作息时间，按时到校，准时上岗，专时专用，提高效率。14、按时参加全校性集会和政治学习等活动，

自觉维护集会纪律，不讲话：不看书损杂

志，不批改作业，不中途离场。升国机、唱(奏)国歌时要佛立.脱帽、行注目礼15、严格进守、模范执行治安保卫、综台治理、计划生育等玫领法曾。

16、严格执行教育法规法纪，认真维护未成年人台法权益，不垓视。识列和体罚学生，不向学生和家长索要钱物，不支使学生和家长为自己办事。

五、维护公德为人师表

17、爱护学校公物，勤俭节约，公私分明。

18、沮守公共秩序，爱护公共设施：诅守交通规则，维护交通安全。