新人教版高中语文必修三教案8.寡人之于国也3 .pdfVIP

教学设计

课时讲课时间：2016年月日第周本学期总第25课

时

课题《寡人之于国也》

课标要求掌握文言要点实虚词；能够阅读浅易的文言文。

1.认识孟子所倡导的“德政”思想，掌握孟子的论辩艺术及其

知识与技

“好辩”“善辩”的主客观原由。

能

2.背诵课文。

教1.学生经过联合说明，借助工具书，同学间互相合作、问老师

学等方式，概括

过程与方

目整理文言知识，疏导文意，读懂粗心。

法

标2.经过比较阅读的方法，指引学生吸取孟子思想精华，学习本

文论证方法。

感情态度联合本文学习，联系历史资料，认识孟子思想对当时及后代的

与价值观影响。

教课要点多义词义项的概括和孟子“德政”思想的理解，背诵课文。

1.理解“以五十步笑百步”这一比喻的内涵。

教课难点

2.领悟孟子辩词的思想性、逻辑性。

教课方法朗读教课法；点拨教课法

教课器具多媒体

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课

堂

小

结

与

板

书

设

计

检应备：节，实备节，超备

教

查节。教

学

研主

评管20年月

组

价质量评论：20日

年月日

内容与过程

教课环节与内容反省增补

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第三课时

一、检查背诵

学生齐背一遍，再抽查一名学生独背。

二、导入

孟子以“五十步笑百步”来启迪梁惠王，指出他与邻国的

本质是同样的，那如何才能使民加多呢？孟子自但是然引出自

己的“德政”主张。

三、师生共同研习课文

1.研习第5、6段

（1）女生齐读第5段，男生齐读第6段

（2）理清背诵思路

发问：孟子的“德政”思想的详细内容是什么？包含几个

方面？

学生看课文，思虑。

明确：双方面：一是“王道之始”的道理，一是“王道之

成”的道理。

发问：如何才能做到“王道之始”？（要修业生找出三

组排比句回答）

明确：“不违农时，谷不行胜食也。数罟不入洿池，鱼

鳖不行胜食也。斧斤以时入山林，材木不行胜用也。”

发问：当采纳了这些合剪发展生产的举措后，产生的成效

是什么?

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明确：“谷与鱼鳖不行胜食，材木不行胜用，是使民养

生丧死无憾也。”

发问：要想“王道之成