大班数学《长方体和正方体的认识》课件.ppt

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2024-11-30 发布于北京
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大班数学《长方体和正方体的认识》课件.ppt

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dafe活动目的：

1、??能叫出长方体和正方体的名称，认识它们的主要特征。

2、??进一步巩固对正方形和长方形的认识，了解平面和立体的不同。—————平面图形——————立体图形长方体有6个面，每个面都是长方形(可能有两个面是正方形），相对的两个面完全相同。1.描述：描述你所看到的，或者描述问题×反例：你真不负责任，总是把水龙头打开，又忘记关。你想发大水呀？√正例：淘淘，浴缸里的水快溢出来了。×反例：你每天都不去遛狗，你就不应该养狗。√正例：我看见小狗在挠门呢。注：当人们不断指出你做错的时候，你往往会有抵触情绪，而不太愿意去做你该做的。如果只向你描述问题，你就能把精力集中在问题本身上。一、如何鼓励孩子与我们合作dafe