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小学防疫安全班会教案

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小学防疫安全班会教案

小学防疫安全班会教案

教学目标：

1.通过教育，让师生充分认识做好校园防疫工作的重要性，树立“健康第一”的观念。

2.增强师生防疫和应急处置能力，确保校园防疫工作科学、规范、有序进行。

3.培养学生养成良好的个人卫生习惯，加强预防意识。

教学重点：

1.了解防疫的重要性，掌握正确的防疫措施和方法。

2.学会正确应对疫情，遇到异常情况能够采取科学、有效的措施进行处置。

教学过程：

一、导入新课

观看一段关于新型冠状病毒肺炎疫情的新闻，针对视频内容提出问题引导学生思考：如何做好防疫工作？

二、新授

1.制定防疫计划。教育学生结合实际，制定个人防疫学习生活计划，培养自我健康管理能力。养成良好的个人卫生习惯，加强预防意识。

2.正确佩戴口罩。教会学生如何正确佩戴口罩，定期更换、洗净，废弃口罩按要求处理。

3.做好室内通风。根据天气情况，每天开窗通风2到3次，每次30分钟左右，保持空气流通。

4.健康饮食作息。合理安排一日三餐，保证充足营养；鼓励同学之间互相鼓励，共同进步。

5.异常情况处置。教育学生要保持高度警惕，关注身体状况，如出现发热、干咳等症状，要及时就医并如实报告相关情况。

三、总结升华

通过本次班会课，大家要充分认识到防疫工作的重要性，树立“健康第一”的观念。要养成良好的个人卫生习惯，加强预防意识，做好校园防疫工作，确保个人和群体的健康安全。同时，要正确应对疫情，遇到异常情况能够采取科学、有效的措施进行处置，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。只有每个人的健康意识增强了，我们的学习、生活和工作才能更加有序、稳定、健康地进行。

四、作业设计

请同学们根据自身实际情况，制定一份个人防疫学习生活计划表，培养自我健康管理能力，养成良好的个人卫生习惯。同时，也要提醒身边的同学也一起来做好防疫工作。

五、板书设计

小学防疫安全班会教案

防疫措施：制定计划、正确佩戴口罩、做好室内通风、健康饮食作息。

应对疫情：保持警惕、及时就医、隔离治疗。

六、课后反思

通过本次班会课的教学，让学生充分认识到防疫工作的重要性，掌握了正确的防疫措施和方法。同时，也让学生学会了如何正确应对疫情，遇到异常情况能够采取科学、有效的措施进行处置。在教学过程中，师生互动良好，教学氛围融洽，达到了预期的教学效果。但在教学过程中也存在一些不足之处，如部分同学对防疫措施的重视程度需要进一步加强等。今后将继续加强教学管理和监督，提高教学质量和效果。

小学防疫安全班会教案

一、班会目标：

1.通过本次活动，让学生了解掌握更多的安全常识、自救自护知识，树立安全意识，增强自我保护能力。

2.使学生学会判断日常生活中存在的安全隐患，懂得远离安全隐患，更健康地生活。

二、班会准备：

1.学生收集交流一些有关安全标志、安全设施的图片资料。

2.制作相关的课件。

3.编排小品、歌曲、舞蹈节目。

4.教室环境的布置。

三、班会过程：

（一）创设情境，导入主题

教师：同学们，生命是宝贵的，它对于每个人都只有一次，幸福温馨的生活是每个人的向往。为了使同学们能够高兴地度过每一天，平安地成长，我班开展了今天的班会“珍爱生命，安全第一”。

（二）认识生活中存在的安全隐患

1.学生集思广益，交流讨论学生在日常生活遇到的危险事例。

教师适时出示相关的一些图片或课件。

（1）交通安全（上学、放学路上）

（2）食品安全（吃冷饮、游泳）

（3）体育运动危害（部分学生不适宜参加长跑）

（4）用火用电安全（烧蚂蚁、触电）

（5）网络危害（网络成瘾症）

教师：同学们知道的真不少，这些安全隐患极大地方危害着我们的健康成长。所以我们要远离安全隐患，做到高高兴兴上学来，平平安安回家去。

2.学生交流讨论如何预防安全隐患。

学生提出一些预防措施：学生之间互相监督，发现有不良的苗头应及时制止并向老师汇报；放学后应迅速回家，不要在路上逗留玩耍；不玩水玩火；晚上不单独外出活动；不随便吃冷饮；课间不进行危险性游戏等等。班主任适时地进行点评。强调同学们在日常生活中要时刻注意安全，将安全问题谨记在心。适时出示一些与日常生活有关的标志，加强学生的识别能力，引起学生的足够重视。同时让学生明确这些标志的意义和作用。如：当心触电、小心火灾、紧急出口等标志。使学生懂得一些日常生活中的安全常识。

（三）学习安全知识及安全自救自护方法。

1.观看有关安全教育图片文件资料视频文件等。学生小组内进行交流讨论：从这些图片中你了解到了哪些安全知识？如果是你，你会怎么做？有哪些自救自护方法？教师适时地引导学生进行归纳总结。如：火灾时迅速拨打119；