小学防震安全教育主题班会教案.docxVIP

小学防震安全教育主题班会教案

PAGE2

小学防震安全教育主题班会教案

小学防震安全教育主题班会教案

一、班会目的：

1.使学生掌握基本地震知识，懂得地震给人类带来的灾难性后果。

2.使学生懂得在地震中紧急避险，逃生和自救互救的方法，具有在复杂情况下自我保护、自我救护的能力。

二、班会准备：

1.组织学生观看有关地震前后情况的影片或图片。

2.组织学生排演有关小品。

3.选定训练有素的学生担任疏散避震的指挥员。

三、班会过程：

1.由主持人（甲）开场导入：

尊敬老师、亲爱的同学们：大家好！

今天我们班会的主题是“防震减灾”，大家来看大屏幕（放映一些地震前后的情况图片或影片）。大家看了这些影片后有什么感想呢？同学们议论纷纷，有的说：“地震太可怕了，房屋倒塌，到处是废墟。”是的，地震是一种严重自然灾害，它给人们的生命和财产带来巨大的灾难。我国是一个地震多发国家，特别是西部地区，地壳运动频繁，地震对西部的危害也相对大。我们一定要掌握好地震中的自救自护知识，做到有备无患，减少伤亡。今天我们就来一起来学习一下预防地震的知识吧！

2.学习防震知识

（1）地震的征兆。播放一些有关地震前兆的图片或影片。请学生来谈谈观后感。通过影片，你知道了什么？学生交流课前收集的有关地震前兆的资料。如：动物异常、气象异常、地声、地光等。但并不是所有地震都会有前兆，因为发生地震时，整个地球的磁场、电场、引力都发生改变。（2）如何正确对待地震的谣传。近段时间，有些同学总是听到关于地震的传言，造成心理不安和恐慌。有人说：“宁可信其有，不可信其无。”这种说法正确吗？为什么？学生讨论后明确：这种说法不科学。我们应该相信科学，不信谣传谣言。因为现在许多有关地震的传言都是没有科学依据的。我们不要被这些谣言所左右，要保持镇静，正确对待可能出现的自然灾害。（3）如何正确应对地震发生前的情景。学生分小组进行讨论，然后选择代表说说自己小组的看法。归纳总结如下：要保持镇静，迅速躲避。如果我们正在教室上课时，必须就地避震。如果在操场室外，应原地不动蹲下，注意保护头部。避震应选择室内墙角、墙根、开阔地小块平地作为避震的安全地方。看谁应对的方法比较科学合理。（4）在地震发生时的逃生和自救互救方法。请几位同学分别扮演不同的角色来演示在地震中应如何紧急避险、逃生和自救互救。其他同学给予评价并做好点评。教师进行总结并出示一些相关的知识链接以加深印象：如防震减灾知识歌手捂口鼻快步跑，弯腰护头过门槛。厨房勿躲油烟机，小开间屋角可躲避。躲不进屋找个桌椅垫后背，压断手脚莫哭泣。注意保存体力呼救命，玻璃伤人要当心。（注意：千万不要跳楼、跳窗、躲到地下室或厨房、管道里等。）

3.模拟演练

组织学生进行一次防震演练活动。（具体操作过程略）

4.班主任总结

同学们，在刚才的活动中，你们能积极参与并都能服从老师的安排，很好利用地震中的一些应急措施逃生，很好！在今后学校如果出现真的地震时，希望同学们能真正当起小主人，保护自己和身边的同学。同时也要向你们的父母亲人宣传防震知识哦！

四、班会后作业：

请同学们以小组为单位搜集整理一些地震方面的知识，办一期黑板报或制作小册子向同学们普及地震知识。

小学防震安全教育主题班会教案

一、教学目标：

1.掌握地震的基本知识、学会地震中的自救与救人基本常识；

2.让学生了解和预防地震，做好自我保护，同时把地震知识普及给每位同学；

3.树立校园安全重于泰山，人人讲安全，事事讲安全的意识。

二、教学形式：

采用多媒体教学形式。由“什么是地震”、“为什么我们这里会要防范地震”引入，“地震的前兆有哪些？”引导学生掌握各种预测方法，及正确避难场所。接着讲解“自救与救人方法”知识竞赛抢答题的形式让同学们进一步巩固和提高所学知识。最后，用图片展示防震时的注意事项和正确的自救与救人方法，加深印象。

三、教学内容：

1.讲解地震的有关知识。让学生知道地震是一种自然现象，是由地球内部构造的不稳定及其与太阳和月亮引力作用而形成的。一般发生在断层活动带上。地震是自然灾害之首，因为其他的灾害多是在地震直接或间接影响下发生的。地震活动是可重复的，每次地震对当地的地貌形态和设施破坏都有不同程度的直接影响。目前，地震虽然不可避免，但减轻地震灾害是完全可能的。因为人类一直在探索地球奥秘之一的地震，在抗震救灾方面不断取得进展，包括预报水平的提高和工程抗震能力的增强等。因此地震时在采取必要的措施、减轻伤亡损失的同时，冷静正确地应付紧急情况也是完全可能的。

2.讲解地震的前兆。地震发生之前，是有一些预兆的。如：地下水、鸡鸭猪羊等动物出现异常反应；地温变化；地壳的断层会出现裂缝；某些特殊的情况下会出现地光