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四川省泸县第二中学2025届九年级上学期11月期中考试物理试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.唐代诗人黄檗禅师在《上堂开示颂》中写道“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。“梅香扑鼻”是因为()
A.分子之间存在力的作用 B.分子之间存在着空隙
C.分子在不停地做无规则运动 D.分子的体积是非常小的
2.下列实例中,通过做功来改变物体内能的是()
A.冰箱内,饮料的温度降低
B.冬天里,两手互搓变温暖
C.阳光下,柏油马路被晒热
D.发烧时,冷毛巾给头降温
3.下列说法正确的是()
A.物体吸收热量,温度一定升高
B.温度高的物体具有的内能多,温度低的物体具有的内能少
C.运载火箭采用液态氢作燃料,原因是液态氢具有较大的热值
D.塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上,说明分子间存在着引力
4.关于如图所示的热学实验,叙述正确的是()
A.甲图中,压缩活塞对空气做功,硝化棉点燃,跟汽油机做功冲程的能量转化相同
B.乙图中,试管内的水沸腾后,水蒸气驱动叶轮转动,水蒸气的内能转化成了叶轮的机械能
C.丙图中,抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合,这是因为上瓶中空气密度较大
D.丁图中,慢慢提起弹簧测力计,观察到玻璃板离开水面时测力计的示数变大,这是因为玻璃板受到的重力变大
5.关于分子和物体内能,下列说法正确的是()
A.把0℃的冰块加热熔化成0℃的水,其内能不变
B.用力搓手,手发热是通过热传递增加手的内能
C.杯子里的水可以任意倒出,说明水分子间没有引力
D.固体间能扩散,表明固体物质分子是运动的
6.疫情期间,重庆一中为加强疫情监控、保护校园内的师生安全,在校园入口及多个地方设立了红外人脸识别测温系统,如图所示。若人脸识别通过,则会闭合开关,若红外测温数值在正常范围内,则会闭合;只有当人脸识别通过、体温在正常范围都满足时,系统才会启动电动机打开闸门。下列电路设计符合要求的是()
A. B.
C. D.
7.小明将铁丝快速弯折十余次,铁丝弯折处的温度会升高,以下四个事例中能量转化与之相同的是()
A.甲、丙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁
8.如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则()
A.灯的灯丝可能已烧断 B.灯亮度可能不变
C.灯可能短路 D.灯可能断路
9.如图所示的电路中,电源电压为3V,闭合开关后,电压表示数为3V,出现此故障的原因()
A.一定是断路 B.一定是断路 C.可能是短路 D.可能是短路
10.如图所示的电路中,电源电压保持不变,两灯灯丝的电阻不变,当开关S由闭合变为断开时,下列说法正确的是()
A.电流表的示数都变小
B.电流表的示数不变,的示数变大
C.灯泡亮度变暗,电路的总电阻变小
D.灯泡亮度不变,电路的总电阻变大
二、实验题
11.小明用完全相同的电加热器分别给水和食用油加热(如图甲),以探究水和食用油的吸热能力。
(1)本实验需要用到天平这一测量工具,目的是__________;
(2)加热10min,水吸收的热量__________(选填“大于”、“小于”或“等于”)食用油吸收的热量;
(3)实验中,是通过比较__________来间接反映水和食用油吸收热量的多少;运用的科学方法是__________法;
(4)根据实验数据小明作出了水和食用油的温度随加热时间变化的图像(如图乙);分析图像可知,水和食用油吸收相同热量时,升高的温度较高的是__________;若使两者升高相同的温度,则__________(以上两个空均选填“水”或“食用油”)吸收的热量较多;若水的比热容为,由乙图像可知,食用油的比热容是__________。
12.小明选用两节新电池,两个小灯泡,一个电压表来探究串联电路电压的特点。
(1)若要测量灯泡两端的电压,请在图甲中画出导线,补充完整实物图;
(2)小明连接电路前,发现电压表指针如图乙所示,出现这种情况的原因是___________;
(3)小明分别测出图丙中的AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价:_________;
/V
/V
/V
2.6
1.8
4.4
(4)在如图丙所示的串联电路中,闭合开关S时,小明发现灯泡比更亮,他猜想可能有以下原因:
猜想一:经过的电流比大;
猜想二:更加靠近电源正极;
为验证猜想,他做了以下探究:
①为了验证猜想一,小明用电流表分别测出图丙A、B、C三处的电流,电流表示数均如图丁所示,为__________A,说明猜想一错误。
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