浙江省金华市义乌市四校（稠城中学，北苑中学，稠江中学，望道中学）2024-2025学年八年级上学期10月联考语文试卷(含答案).docxVIP

浙江省金华市义乌市四校（稠城中学，北苑中学，稠江中学，望道中学）2024-2025学年八年级上学期10月联考语文试卷

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．第二组同学分享了研究“山水与对联”时搜集的对联，将这副对联补充完整，恰当的一项是()

上联：春光大不同，看_________________，抱荷无与青山老。

下联：风气何其苦，闻诗声朗朗，____________________。

A.雨雪霏霏 把盏犹吟名士多

B.杨柳依依 把盏犹吟名士多

C.杨柳依依 掩卷常思绿水绕

D.雨雪霏霏 掩卷常思绿水绕

二、材料题

各组同学收集、整理了一些材料并设计了以下学习任务，请根据要求，完成问题。第一组同学分享了他们研究“山水与画卷”的材料。

山水的世界，始终都是人类心灵的阳光雨露，每当我们的心灵聚焦某种困境时，就敞开胸膛的走进山水。让山水的自然景观，赋予灵魂yōu闲自由、给精神滋养启迪，给情绪愉悦美感，给良心感动震hàn，给步履智慧清醒。

虽然我不是从山水的襁褓里分娩出来，但流淌的血脉里，却一直对山水有着一份特别的眷爱。面对大江南北诸多的山山水水，总有一种()的情怀，有走近它亲临它拥抱它的期待。

2．根据拼音，写出相应的汉字。

①yōu()闲 ②震hàn()

3．为下列加粗的字选择正确的读音。

①赋予__________(A.yú；B.yǔ)

②步履__________(A.lǔ；B.lǚ)

4．文中画线句有一处标点使用有误，请找出并改正。

5．给语段中“（）”处选择合适的成语。()

A.绵绵不舍 B.依依不舍

班级组织“重温经典，走近伟人”之《红星照耀中国》读书会。

6．小文制作了一张读书卡片，请你帮她一起完成。

人物

外貌

事件

形象

(1)_______

面容消瘦，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留，得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。

住的窑洞，四面简陋，所有财物是一卷铺盖，几件随身衣物。

艰苦朴素、不搞特殊化

朱德

一个沉默谦虚、说话轻声、有点沧桑的人，眼睛很大，眼光非常和蔼，身材不高，但很结实，胳膊和双腿都像铁打的一样。

担任全军统帅后，生活和吃穿都跟普通士兵一样，赤脚走路，南瓜充饥。

(2)_______

贺龙

大个子，像只老虎一样强壮有力，年过半百，但仍很健康，不知疲倦。

(3)_______

勇敢无畏、沉着大气

阅读启示：伟人的成就，除了受时代潮流的影响，很大程度上也是由自身性格品行决定的。

7．活动中，小语和小文展开了以下讨论，请你和他们一起完成。

小语：毛泽东这样一位天才领袖，真的非常了不起。可是斯诺却写他光着头在街上走，和斯诺谈话时，还松下裤带搜索着什么寄生虫，很不雅；甚至还否认毛泽东是中国的“救星”。这实在有损毛泽东的形象。

小文：这样写是因为______________。

小语和小文想在国庆假期去浙江博物馆，去之前，他们俩搜索并阅读了相关的展馆新闻，为参观博物馆做好充分的准备，阅读材料后完成下面小题。

材料一

“人与神——神秘的古蜀文明”在杭展出

【本报讯】①9月17日起，“人与神——神秘的古蜀文明”在浙江西湖美术馆展出，对三星堆感兴趣的观众可至现场，一睹文物真容。

②据介绍，本次展览由浙江省博物馆主办，三星堆博物馆、成都金沙遗址博物馆协办。该展以古蜀王国两个最重要的遗址——三星堆遗址、金沙遗址出土的典型文物为载体，包括青铜头像、青铜面具、金箔饰物、各类玉器、陶器等，一步步揭开古蜀文明的神秘面纱。从古蜀先民的物质生活，到沟通天地的“巫”与祭祀，再到神秘多样的“神”，勾勒中国西南地区独具特色的古蜀历史文化的发展面貌，展现古蜀文明瑰丽奇幻、神秘浪漫的宗教礼仪及文化艺术成就。此外，古蜀先民夸张且大胆的审美思潮、充满寓言性质的神话传说，以及古蜀国由鼎盛转向衰亡的传奇故事，也将伴随着一件件文物走入我们的视野。

③展馆共展出文物139件/组，其中一级文物65件/组，由序厅、三个内容单元，以及尾厅构成。走进序厅，一件高262厘米的青铜立人像矗立于展馆入口，它的神秘与威严，好似在召唤着观众一起探索古蜀文明正式开始。第一单元“人间物语——古蜀先民的物质生活”，从古蜀人的生存环境，介绍他们的物质生活，探讨古蜀文明产生的条件。第二单元“群巫之舞——古蜀先民的祭祀大典”，介绍古蜀社会中最为重要的职务——“巫”，帮助观众了解“巫”的人员构成，并介绍古蜀国祭祀活动使用的各种器物。第三单元“神国万象——古蜀先民的信仰之源”。人们在三星堆、金沙遗址发现了大量与太阳、鸟、虎、蛙、蛇等自然景象或生物有关的意象。结合中国古代神话传说，本单元向观众介绍古蜀人的原始信仰和世界观。

④该展利用“人—巫—