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2024年学校教师师德师风承诺书

为了深入学习实践科学发展观，全面贯彻落实教育部新修订的

《中小学教师职业道德规范》，进一步明确每位教职工对师德师风建

设应负的责任，努力提高我校师德师风建设的整体水平，特向全社会

作出公开承诺，全校教职工应在以下六个方面履行职责，承担教育责

任。

一要爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥

护社会主义。全面贯彻党和国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，

依法履行教师职责权利。

二要爱岗敬业。有强烈的责任心，树立育人为本、做人民满意教

师的理念，勤奋工作，尽职尽责，乐于奉献，自觉履行教书育人的神

圣职责。认真完成备课、上课、作业批改、课后辅导等环节的教学工

作，并积极承担教科研任务。做到未备课、无教案不上课，不旷课，

不随意调课或私自找人代课。团结同事，共同进步。不说任何损害学

校名誉的话，不做任何有失师表形象的事。

三要关爱学生。坚持以学生发展为本的理念，关心爱护全体学生，

尊重学生人格，平等公正对待学生。构建民主、平等、和谐的新型师

生关系，同时坚持在日常教育教学管理中，采取适当方式对学生进行

批评教育，促进学生全面、主动、健康发展。保护学生安全，关心学

生心理健康，维护学生权益。不偏袒、歧视、讽刺、挖苦、辱骂、体

罚或变相体罚学生，杜绝有辱学生人格尊严的行为。

四要教书育人。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学

生全面发展。严禁公布学生考试成绩，不以考试成绩或升学率给班级、

学生排列名次;不得按考试成绩给学生安排座位、考场。严禁对学生

有偿补课和有偿家教，不私自在校外兼课、兼职，不组织学生统一征

订教辅资料。

五要为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。

具有良好的仪表，衣着得体，语言规范，举止文明。不在上课前饮酒;

不在课堂上抽烟、使用通讯工具;不在工作时间及工作场所打牌、下

棋、上网聊天或玩游戏;不参与赌博活动。不得透露各类考试内容或

组织、参与学生考试作弊;不得在招生、评估考核、职称评审、科研

教研等工作中弄虚作假。严禁利用职务之便向学生或家长谋取私利。

六要终身学习。掌握先进的教育教学方法，潜心钻研业务，积极

参加继续教育及各种形式的业务培训，不断提高专业素养和教育教学

水平。树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高

教书育人的能力水平。要把“修身、敬业、爱生”作为自觉行为，通

过教育叙事、师德反思、业务自传、校本研修等方式增强职业道德修

养，提升职业道德水平。不得以任何手段抄袭、剽窃和侵占他人劳动

成果。

承诺教师(签名)：

日期：

2024年学校教师师德师风承诺书（2）

教师师德师风承诺书

尊敬的领导、亲爱的同事：

我是一名教师，我将以坚定的信念、高尚的情操、精湛的教学技

艺，肩负起教育事业赋予我的神圣使命。在新的一年里，我谨以此信

承诺，恪守教师师德师风，以身作则，努力为学生树立正确的道德观

念和价值取向，为学校的发展和社会的进步做出自己的贡献。

一、坚守教育事业的操守

作为一名教师，我将时刻铭记自己是德育的播种者、知识的传递

者、品格的培养者，始终站在教育的第一线，毫不懈怠地投入到教育

事业中去。我将坚守教育事业的操守，恪守教育教学的基本原则，做

到：

1.严谨治学，恪守学术道德：我将严格要求自己，不断提升专业

知识和教学技能，努力做到学术独立、客观公正，杜绝抄袭、剽窃等

不道德行为。

2.以身作则，树立良好形象：我将注重修身养性，言行举止恪守

社会公德、职业道德，做到遵法守纪、廉洁奉公，真诚待人、尊重他

人，做学生的模范榜样。

3.以爱心感化，关爱学生成长：我将用真挚的爱心和耐心维护学

生的合法权益，关心他们的身心健康，启发他们的兴趣与潜能，积极

培养他们的自信心和创新精神，助力他们全面发展。

4.关注学生全面发展，尊重他们的差异：我将积极关注学生的全

面发展，尊重他们的个体差异和多样性，帮助他们发现并发展自己的

优势，不断激发他们的自主学习能力和创造力。

二、加强教师队伍建设

我将积极参与教师队伍建设，与同事共同努力，提高教师的整体

素质和教学水平，为学校的教育教学质量不断提升做出贡献。我将做

到：

1.加强自身学习，提高专业素养：我将积极参加各种教师培训活