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我会叠衣服小班教案7篇

（实用版）

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我会叠衣服小班教案7篇

通过教案，我们能够更好地组织教学资源，我们可以根据教案中

的提示选取适当的教材，以下是本店铺精心为您推荐的我会叠衣服小

班教案7篇，供大家参考。

我会叠衣服小班教案篇1

一、活动目标：

1、引导幼儿通过韵律活动“会跳舞的衣服”和纸工活动“叠衣

服”，感知叠衣服的顺序。

2、通过叠衣服活动，培养“自己的事情自己做”的意识。

3、活动中能自己找个空地活动，不与同伴拥挤，学会与他人交

往。

二、活动准备：

1、认识衣服的袖子、领口、里、外等概念。

2、事先让幼儿为勾好线的“衣服”涂色，并按样剪下分放在每

组的操作盒里。

3、生活模仿动作的音乐磁带。

4、每人穿一件带纽扣或有拉链的外套。

三、活动过程：

一、韵律活动：会跳舞的衣服

1、听音乐（第一遍）。（让幼儿边听音乐边沉浸在想象中）

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2、听音乐（第二遍）。师：多好听的音乐呀，我们身上的衣服

也想跳舞了。那就让我们一起跳起来吧

3、将整理出的动作，创编出一段完整的韵律活动，幼儿共同学

习。

二、纸工活动：小枕头

1、师：“这里有一些装饰好的衣服，我们按照刚才儿歌里说的

做，就可以把它们变成小枕头了，请你们来试一试吧。

2、幼儿边念儿歌边折纸。

三、纸工活动“叠衣服”

(出示幼儿原先装饰好的“衣服”)师：前几天我们还画了好多漂

亮的衣服，他们都安静地躺在篓子里，他们也想跳舞，你能让他跳舞

吗？

四、实践操作：