【15篇】新部编人教一年级上册语文课外阅读练习题-精选含答案优质.pdfVIP

【15篇】新部编人教一年级上册语文课外阅读练习题-精选含答案

一、阅读理解题

1．写一写。

早晨，下着雨，太阳出来了。西边的天空，出现了一道彩虹。弯弯的彩虹像一座桥。这

座桥，颜色可真不少，有红、橙、黄、绿、青、蓝和紫色。美丽的彩虹，我要把你画下

来。

（1）请你给这段话取一个好听的名字：《________》

（2）弯弯的彩虹像？

（3）请你把写彩虹的颜色的词语找出来。

【答案】（1）早晨的彩虹

（2）一座桥

（3）红、橙、黄、绿、青、蓝、紫色

【考点】语段阅读，日月明

【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。第一题考查学生对内容的掌

握，这段话写早晨的彩虹。第二题考查学生对修辞手法的掌握，弯弯的彩虹像一座桥。第

三题考查学生对彩虹颜色的掌握，从文中可以找的出。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。

2．写一写。

电

电的用处可大啦！有了电，电灯就会亮，还可以看电视、听音乐。爸爸说，有了电，工人

叔叔会生产出许多东西，我们的生活会更好。

（1）选择正确的音节。

就（jiùuj）ì________叔（shūsū）________许（xǔqǔ）________

（2）这一段话共有________句。

（3）从这一段话中我知道________。

【答案】（1）ji；ùshū；xǔ

（2）3

（3）电的用处可大啦！

【考点】说明文，比尾巴

【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。第一题考查学生对拼音的掌

握，就，读作jiù，叔，一种身份，许，许多。这一段一共3句话，从这段话中我知道：电

的用处可大啦！

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。

3．读一读，完成练习。

傍晚，我在院里的地上画了一只青蛙，希望它跑到池塘。早上，我走出屋一看：果然没

有了!原来是雨水爷爷把它带走了。

（1）用“△”圈出逗号，用“○”圈出句号。

（2）是谁把青蛙带走了?用横线画出来。

【答案】（1）略

（2）雨水爷爷

【考点】语段阅读

【解析】

4．阅读下文，回答问题有趣的天空

小妹妹站在窗前，抬头看着天空。蓝蓝的天空，飘着几朵白云。一朵像金鱼，一朵像

山羊，另外一朵像白马，最大的一朵像白熊。

小妹妹向它们招招手：朋友们，快来和我一起跳舞，好吗？“”

（1）这篇短文有________小段，在文中标上小段号。

（2）读一读，圈一圈：天上的白云像什么？

（3）

【答案】（1）2

（2）金鱼、山羊、白马、白熊

（3）

【考点】语段阅读

【解析】

5．阅读短文，回答问题。

彩虹

雨过了，天晴了。天空中架起了一道七色的彩虹。

青蛙说：“彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。”海燕说：“彩虹是大发

卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。”蝴蝶说：“彩虹是大花环，围绕着它飞

舞，心里无比快活。”

（1）短文共有________个自然段。

（2）短文中有谁在说话?请在文中找出来。

（3）根据短文内容填一填，填序号。

①大花环②大发卡③七彩桥

青蛙说彩虹是________，海燕说彩虹是________，蝴蝶说彩虹是________。

（4）从文中找出一对近义词。

________——________

【答案】（1）2

（2）青蛙；海燕；蝴蝶

（3）③；②；①

（4）美丽；漂亮

【考点】童话故事

【解析】

6．阅读短文，回答问题。

老办法不行了

一只乌鸦口渴了，在树林中找水喝时遇到了猴子。猴子告诉它树下的井里有水。

猴子走了，乌鸦来到了那口井旁，把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见

水升上来。

这时候，猴子到井边来打水，看见乌鸦想用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种

办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦

喝了个够。

（1）这篇短文共有________个自然段。

（2）短文写了________和________之间发生的事。

（3）用横线画出乌鸦的老办法。

（4）乌鸦最后是怎么喝到水的?

【答案】（1）3

（2）乌鸦；