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《积极心理学在教育戏剧中的应用研究》

一、引言

积极心理学是心理学领域的一个新兴分支，其目标在于探索和发掘人类积极的心理状态和力量，并帮助个体和群体实现更健康、更快乐的生活。近年来，积极心理学在教育领域的应用逐渐受到关注，特别是在教育戏剧中，其价值和意义愈发凸显。本文旨在探讨积极心理学在教育戏剧中的应用研究，以期为教育戏剧的发展提供理论支持和实践指导。

二、积极心理学与教育戏剧的融合

积极心理学以研究人类积极的心理特质、体验和活动为主，旨在提升个体的幸福感、满足感和生活品质。而教育戏剧则是一种以戏剧为手段的教育方法，通过角色扮演、情节演绎等形式，帮助学生发展社会技能、情感能力和沟通能力。将积极