第一单元《机械运动》2.长度与时间的测量(分层训练)(解析版).docxVIP

第一单元《机械运动》2.长度与时间的测量(分层训练)(解析版).docx

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八年级物理大单元设计

第一单元机械运动

2.长度和时间的测量

[基础达标练]

知识点1长度的测量

1.估测在实际生活中的应用广泛,下列估测的数据中最接近实际的是()

A.成年人拇指指甲盖的宽度约为5mm B.一元硬币的直径约为0.025m

C.篮球篮板的高度约为290mm D.乒乓球的直径约为10cm

【答案】B

【解析】A.成年人拇指指甲盖的宽度约1cm,故A不符合题意;

B.一元硬币直径约为2.5cm,合0.025m,故B符合题意;

C.篮球篮板的高度约为3m,合3000mm,故C不符合题意;

D.乒乓球的直径为4cm,故D不符合题意。

故选B。

2.如图所示的工具中最适合用于测量教室门高度的是()

A.量角器 B.卷尺

C.三角板 D.直尺

【答案】B

【解析】教室门的高度约为2m。

A.量角器是测量角度大小的工具,不能测量高度,故A不符合题意;

CD.三角板和直尺的量程都太小,小于教室门的高度,不适合测量,故CD不符合题意;

B.卷尺的量程一般都大于教室门的高度,适合测量教室门的高度,故B符合题意。

故选B。

3.如图,用甲、乙两刻度尺测同一木块的边长,下列说法错误的是()

??

A.就分度值而言,甲尺更精密

B.就使用方法而言,乙尺放置不正确

C.用甲尺测量出的物体长度是3.9cm

D.可以使用0刻度线磨损的刻度尺进行测量

【答案】C

【解析】A.刻度尺甲的分度值是0.1cm;刻度尺乙的分度值是0.2cm,刻度尺甲的精确程度高,故A正确;

B.刻度尺乙的刻度面没有和被测长度紧贴,故B正确;

C.用甲尺测量出的物体长度是3.90cm,故C错误;

D.零刻度线被磨损的刻度尺可以继续使用,即只要在测量范围内,以某个刻度为起点,测量结果等于终点刻度值减去起始刻度值,故D正确。

故选C。

4.用刻度尺测物体的长度时,下列要求错误的是()

A.测量时,刻度尺不能歪斜

B.测量时,必须从刻度尺的零刻度线处量起

C.读数时,视线应与尺面垂直

D.记录测量结果时,必须在数字后面写上单位

【答案】B

【解析】A.使用刻度尺时,必须放正,刻度尺要紧贴被测物体,不能歪斜,故A正确,不符合题意;

B.若刻度尺的零刻度线磨损,测量的始端可以与其他整格刻度线对齐,测量的结果要减去始端对齐的数值,不一定必须从零刻度线处量起,故B错误,符合题意;

C.读数时,视线应与尺面垂直,不能斜视,故C正确,不符合题意;

D.读数时,要估读到分度值的下一位,记录测量结果时,必须在数字后面写上单位,故D正确,不符合题意。

故选B。

知识点2时间的测量

5.我国古代的人们充满智慧,很早就会利用自然界中的现象,如图所示的沙漏记录的物理量是()

A.长度 B.时间 C.速度 D.体积

【答案】B

【解析】沙漏也叫做沙钟,是一种测量时间的装置,故B符合题意,ACD不符合题意。

故选B。

6.关于时间,下列说法正确的是()

A.实验室里经常用停表测量时间

B.1h=60s

C.时间的唯一单位是秒

D.测量时间时多测量几次求平均值就可以消除误差

【答案】A

【解析】A.由测量时间的工具可知,实验室里经常用停表测量时间,故A正确;

B.1h=3600s,故B错误;

C.时间的单位有很多,如年、月、周、日、时、分、秒、毫秒等,时间的国际单位是秒,故C错误;

D.测量时间时多测量几次求平均值可以减小误差,但不能消除误差,故D错误。

故选A。

7.摆球摆动一次的时间只跟摆的___________有关;与摆球的轻重___________关。小铭家的老式摆钟走慢了,应该使摆的长度调___________一些。(选填“长”或“短”)

【答案】长度无短

【解析】[1][2][3]摆球摆动的周期只跟摆的长度有关;摆长越长,摆动的周期越长,摆长越短,摆动的周期越短;摆动的周期与摆球的轻重无关。小铭家的老式摆钟走慢了,需要让摆动的周期变短,应该使摆的长度调短一些。

8.如图所示的仪器名称是:_____,它所显示的时间为:_____s。

【答案】停表337.5

【解析】[1]图中是测量时间的工具——停表。

[2]在秒表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,即分度值为0.5min;指针在“5”和“6”之间,且过了中线,所以分针指示的时间为5min;在秒表的大表盘上,分度值为0.1s,秒针指示的时间为37.5s;故该秒表的读数为5min37.5s=337.5s。

9.用细线系上小球做成一个摆,让它摆动15次,记录所需的时间t,则摆球摆动一次的时间为______。某人认为,随着摆球摆动次数越多,就摆动得越慢。为此小明在单摆摆动时,记录其前10次摆动和后10次摆动

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