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2024政治理论学习计划

一、学习目标

政治理论学习是提高政治素养，增强政治意识，提高政治思想水平，更好的为国家和社会

服务的重要内容。本学习计划旨在通过全面系统的学习，使学员掌握政治理论的基本知识，

不断提高政治思想水平，具备批判性思维和理论探讨的能力，为更好地为社会主义现代化

建设和祖国统一、民族复兴做出贡献。

二、学习内容

1.政治理论基本概念与基本原理

2.马克思主义基本原理与中国特色社会主义理论体系

3.中国共产党党史、党的路线方针政策

4.国际政治理论与国际政治体系

5.当代世界政治与国际关系

6.社会主义核心价值观与公民道德建设

7.政治学研究方法与理论研究能力

三、学习方法

1.课堂学习：认真听讲，积极思考，与老师积极交流。

2.阅读学习：积极阅读相关书籍、专业杂志、学术论文、政府文件等资料。

3.社会实践：参与社会实践活动，了解社会热点问题、深入了解当下社会情况。

4.理论研究：加强政治理论的讨论学习，参与政治学研究项目，培养理论思维和创新能力。

四、学习时间安排

1.每周安排2-3次政治理论课程学习，每次2小时。

2.每周安排1-2次政治理论课外阅读，每次1小时。

3.每月安排1次社会实践活动，每次参与3-4小时。

4.每季度参与1次政治学研究项目，每次参与2-3天。

五、学习考核

1.每学期末进行政治理论考试，考核学员对政治理论知识的掌握情况。

2.每月进行政治理论学习总结与反思，检查学员学习的情况与进展。

3.每季度进行一次政治学研究项目总结与评估。

六、学习资源

1.政治理论课程教材与参考书籍。

2.政治学知识网络平台、政治新闻网站与政治学研究网站。

3.政治学研究项目资料、学术论文与专业杂志。

七、学习成果

1.提高政治思想水平，并能够熟练运用政治理论知识分析解决实际问题。

2.具备批判性思维和理论探讨的能力，对国家和社会重大问题有自己的见解和观点。

3.在社会实践中能够更好地发挥自己的职责和作用，为社会主义现代化建设和祖国统一、

民族复兴做出贡献。

八、学习评估

1.学生自我评估：季度总结与反思。

2.教师评估：课堂表现、考试成绩等。

3.班级评估：学习小组讨论总结与评估。

九、学习管理

1.学习小组建立：每个学员根据自己的学习进度和水平设立小组，相互学习、交流与讨论。

2.学习督导：学校老师和辅导员对学习情况进行督导，发现问题及时解决。