原创力文档- 1、本文档共12页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
Unit1Welcomebacktoschool
课
课题1．Let’slearn词汇课
型
教
学
Let’slearn
三
本部分主要学习UK,Canada,USA,China,要求学生能够听、说、认读，并且能够
维
听懂、会说“I’mfrom…2.Let’schant通过歌曲巩固本课单词。
目
标
教
学
重点是：UK,Canada,USA,China
重
难点是：Canada的发音;I’mfrom…的运用
难
点
教学
讲练结合
方法
教
课时第一课时磁带卡片
具
教学过程二次备课
（一）热身／复习（Warm-up/Revision）
出示学生熟知的外国名人或者景物的图片，让学生用汉语说出是
哪个国家。
（二）呈现新课（Presentation）
1．教师出示国旗，让学生说出该国家的英文名称。
2．学生自我介绍：I’m…
3．让学生模仿教师说：I’maboy/girl.…(人名)isa
boy/girl.
4．教师出示图片ALet’slearn，学习单词UK,Canada,USA,China
5.学习应用I’mfrom…让学生先听录音，然后练习句子，火车接
龙，反复练习
（三）趣味操练（Practice）
一起学唱歌曲：
Iamaboy;youareagirl……
对话练习
A:（指着B）Ihaveanewfriend.
B:（起立）Hi,Iam…Iamfrom…
C:(全班)Nicetomeetyou.
B：Nicetomeetyou,too.
（四）扩展性活动（Add-activities）
让学生指着班上的某一个同学说：Thisis…He’saboy.This
is…She’sagirl.练习使用he和she来表达。也可让学生打开书，指
着书中的某一个人物来进行这一活动。
当堂测试题
Readandjudge（读一读，相符的图片画√不相符的画×）
（）1.-Whereareyoufrom?
-IamfromAmerica.
（）2.MissLiisateacher.
（）3.Hi!I’maboy.
（）4.-Nicetomeetyou.
-Nicetomeetyoutoo.
Unit1Welcomebacktoschool
板Let’slearn
书单词卡
教
学
日
记
或
反
思
Unit1Welcomebacktoschool
课
课题
文档评论（0）