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教育心理学的学习心得体会(精选3篇)

(实用版)

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教育心理学的学习心得体会(精选3篇)

【导语】教育心理学的学习心得体会怎么写好？本文精选了3篇

优秀的心理学的学习教育心得体会范文，都是标准的书写参考模板。

以下是本店铺为大家收集的教育心理学的学习心得体会，仅供参考，

希望您能喜欢。

【第1篇】教育心理学的学习心得体会

教育心理学的学习心得体会

在师大学习教育心理学，收获很多，学习到了许多教育心理学的

知识，对自己曾经的教学工作行为进行了一定的反思。通过学习，能

使自己在今后的工作中更多的从心理学的角度去理解学生的行为，用

科学的方式引导学生热爱学习，懂得学习，并且能够成为自己的未来

的设计师。

在学习中，我发现学习动机理论的应用，对职业中学的学生尤为

重要。职业中学的学生大多是学习上的失败者，他们很少有学习的成

功，也就没有了学习的动机和热情。运用学习动机理论，适当地采取

一些策略，能够更好地让我们的学生关注学习，关注发展，关注自我

突破。

通过杨帆老师的讲解和教材的解读，我懂得了要激发学生的学习

动机，必须做到以下几点：

1、创设问题情境，激发学生的认知好奇心。

认知好奇心是学生内在学习动机的核心，是一种追求外界信息、

指向学习活动本身的内驱力，表现为好奇、探索、操作和掌握行为。

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情境不仅指实际生活情境，还包括模拟交际情景、表演情景、直观教

具情景、想象情景等。情境教学不仅是培养学生交际能力的最有效手

段，还是集中学生注意力、激发积