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“漫画”老师五年级作文

“漫画”老师五年级作文（精选35篇）

在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，根

据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么

样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的“漫画”

老师五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

“漫画”老师五年级作文篇1

我们很有眼福和耳福，每天都能看见班主任吴老师穿着裙子，笑

眯眯地走上讲台，用爆豆子般干脆利落的声音讲课。

有一次，吴老师接到了一个社区民警打来的电话，说张同学和另

一个班的同学午休时间在小区中扰民了。吴老师听到了，瞪大了鸡蛋

眼，握紧了拳皇手，涨起了苹果脸，好像愤怒的小鸟要发射自己一样。

只听一阵“雷鸣”轰然作响：“张同学，你不但影响了你自己，还影

响了我们班级的荣誉。给我站起来！”可张同学赖着一直不站，直到

吴老师一字一顿地说：“1、2、3，你到底站不站？”她才不急不缓地

起了身。

城门失火，殃及池鱼。吴老师训完台上这个，又看见台下那个在

桌肚子做小动作。莫非她有透视眼？她怒目圆睁，大声呵斥：“你们

别太得意，只是大家没发现，或者他们没告你们，一旦被知晓，结果

可想而知！”吓得那个如寒风中的秋叶一般瑟瑟发抖。

还有一次上课，吴老师特意叫了几个平时比较利索的同学来回答

一个问题，可那些同学像吃了哑巴药一样，个个哑口无言，老师都快

晕了：“这道题我都讲了多少遍了。可你们，你们……”说完拿起直尺，

往桌子上一拍，直尺顿时变成了两断。顿时教室里鸦雀无声、静得可

怕。

别看吴老师这时像狂风暴雨，但她大多数时候像和风细雨。那次

天气比较热，吴老师看我们排练满头大汗，她冷不丁买来了棒冰，亲

切地说：“孩子们辛苦了，先休息会吃根棒冰。”我们拿起棒冰大口

大口吃起来，看着吴老师，此时她是一个彻头彻尾的甜心大阿姨，我

们心里甜滋滋的。

“漫画”老师五年级作文篇2

在我的4年的学习生涯中，有许多老师，老老少少、高高矮矮，

应有尽有。但其中一位老师却以其风趣的教学方式，在较短的时间内

给我留下了深刻的印象。

那是三年级的时候，妈妈在“学而思”报了一个兴趣班。从前的

兴趣班，我一点也不感兴趣，这次报的肯定也很无聊，我抱怨着。经

过了漫长的车途，我们来到了一栋楼前，“就是这儿，教室在207。”

我们找到了教室，一踏进教室，一个身影就飞速的闪了过来。“你好，

你叫陈婧爽对吧！我是你的老师付岗青，你以后就叫我付老吧！”我

仔细看了看付老，越看越不对劲儿，“付老师，你的样子……”“不像

一个老师，对不对？我腿短身长，头发像个鸡窝，穿着休闲装，活像

一个没毕业的大学生，对不对？”我使劲的点点头，心想全国也找不

出付老这样“外貌令人想笑，直率的像个孩子”的老师吧！

付老不仅人幽默，讲课也很风趣。每次讲课，他都会编个令人开

怀大笑的故事，结合内容，讲给我们听。一次，我们上课的内容是推

理，他给我们编了一个故事：在一个早上，张三去买包子，他带了

104元买了一个4元的肉包子，在回家的路程当中，他看见李四和王

麻子在争吵，李四说：“这100元是我捡到的，你抢啥呀你？”王二

麻子说：“这100元是我掉的，应该还给我。”爱看热闹的张三说：

“反正不是我的。”听了这个故事，全班都笑了起来，讲完了，付老

说：“这里只有一个人说真话呢！”“张三可真傻，自己掉了钱都不

知道。”“那王二麻子也是，睁着眼睛说瞎话。”课堂展开了热闹的

讨论。

付老师以他风趣的语言和直率的性格博得了我们的喜爱，我也要

成为一个幽默的人！

“漫画”老师五年级作文篇3

有的老师温柔可爱，有的老师认真负责，还有的老师知识渊博。

他们像天上的群星闪闪发亮。你瞧！那儿有一颗星发出了夺目的光彩，

没错！那正是我的班主任，“孙悟空”老师——李老师！

我的“孙悟空”老师有着一头增之一分则长，减之一分则短的深

棕色头发。老师很喜欢笑，笑起来特别好看。老师笑的时候脸上有两

颗小巧的的梨窝，眼睛咪咪地特别可爱！我还留意到老师的手腕上经

常戴着一条红绳，老师说这代表着吉祥。

知道为什么叫“孙悟空”老师吗？因为老师会孙悟空的所有技能，

她会千里眼。有一次上课时，后面有一位同学把手放桌子下面剪纸，

眼睛则是偷偷瞄着桌子下的那张纸。当时老师正在讲课，突然回过头

来环顾四周，只见老师的目面光对着我们每个人扫视了一遍，很快就

锁定了那位剪纸的同