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第14课 法西斯国家的侵略扩张 课件(共23张PPT).pptVIP

第14课 法西斯国家的侵略扩张 课件(共23张PPT).ppt

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二合作探究分析思考:意、德、日三个国家的法西斯政权有何异同?同:①三国都是因为国内政治危机而最终走上法西斯道路的。②都实行了独裁专政统治,都加强扩军备战、对外侵略。异:①背景不同:意大利是在一战的沉重打击下转变为法西斯国家的,而德、日是受经济危机的影响走上法西斯道路的;②夺权方式不同:德、意是以政党夺权的方式建立法西斯专政的,日本是以军部为核心的法西斯势力控制政权并且在对外侵略扩张过程中实现的。二奉行绥靖政策,采取纵容态度。英法等主要资本主义国家对德、意、日侵略扩张采取什么态度?二课堂小结法西斯政权意大利德国日本背景:一战后,经济衰退,政治混乱建立:1922年法西斯党徒向罗马进军背景:经济大危机引起政治危机建立:1933年希特勒掌权解散国会结果:第二次世界大战欧洲战争策源地的形成背景:经济大危机引起政治危机建立:1936年受军部控制的广田弘毅上台组阁结果:第二次世界大战亚洲战争策源地的形成英法等国家奉行绥靖政策对外:侵略扩张对内:专制独裁复习回顾经济大危机1929—1933根本原因直接原因资本主义制度的基本矛盾生产与消费之间的矛盾摆脱危机寻找出路美国:罗斯福新政德、意、日:法西斯政权二第四单元经济大危机和第二次世界大战第14课法西斯国家的侵略扩张二学习目标目标一:了解德、意、日法西斯专政建立的背景;知道德、意、日法西斯专政建立及其对外侵略扩张的相关史实。目标二:掌握欧洲、亚洲战争策源地形成的标志;总结归纳德、意、日法西斯政权的异同。目标三:认识法西斯势力的恐怖统治严重地威胁世界和平。概念诠释法西斯:源于古罗马,其本义指中间插着一把斧头的束棒,象征着国家的最高权力。现是恐怖、独裁和战争的代名词。法西斯政权:对内,是垄断资产阶级实行专制独裁;对外狂热进行侵略扩张。二一、意大利法西斯政权墨索里尼意大利法西斯徽记二(一)背景材料一:意大利在一战中支出军费120亿美元,其他损失30亿美元,欠美、英债务44亿美元。巴黎和会分赃最少,称之为“乞丐帝国主义”。材料二:1920年工人运动的声势更加浩大,全国举行罢工2070次,参加者猛增至231.4万人。1918年至1922年,政府更迭5次,最短的仅存在有7个半月。依据上述材料分析,一战后意大利面临着怎样的经济和政治局势?背景:第一次世界大战后初期,意大利经济衰退,政治混乱,工农运动高涨。意大利法西斯政权建立墨索里尼1922年法西斯党徒向罗马进军(二)建立标志建立方式:政党夺权标志对内:对外:实行独裁统治醉心领土扩张(三)统治转嫁经济危机目的1935年意大利发动侵略埃塞俄比亚战争。1936年占领埃塞俄比亚。二二、德国法西斯政权阿道夫·希特勒德国纳粹国徽德国纳粹国旗(一)背景材料一《凡尔赛条约》对战败国德国实行极为严厉的经济与军事制裁,引发了德国民众强烈的民族复仇主义情绪。材料二1929年经济大危机的打击下,毫无应对之力的魏玛政府引发德国民众的普遍不满,阶级矛盾激化,政局动荡。垄断资产阶级认为德国已经不能用议会民主来确保其统治了。材料三纳粹党魁希特勒在上台前,三次周游全德,施展其骗人的讲演术。他大谈民族的苦难和仇恨,向人民许下美好的诺言,骗取中下层人民的信任;他的对外扩张,对内镇压工人运动的党纲,更是获得统治阶级和大垄断资本家的大力支持。1、德国民众对《凡尔赛条约》的掠夺不满,渴望民族复兴,民族复仇主义思想蔓延。2、经济大危机引发的政治危机,广大中下层人民以及垄断资产阶级,对政府的不满加剧。3、希特勒高超的演讲才能和欺骗手段,赢得了广泛的支持。具体解读上述材料,分析以希特勒为首的纳粹党为什么能够建立法西斯政权?1932年,成为第一大党年,出任德国总理(二)建立过程,建立法西斯专政结果:第二次世界大战的欧洲战争策源地形成建立方式:政党夺权纳粹党1933希特勒解散国会二(三)统治“国会纵火案”焚烧进步书籍打击德国共产党加强思想控制残酷迫害犹太人水晶之夜对内:专制独裁二(三)统治600多万人二犹太人是全人类的敌人,是人类文明的破坏者?“犹太人是全人类的敌人,是人类文明的破坏者,是德国这个伟大国家的‘败类’。”——《我的奋斗》马克思爱因斯坦毕加索······《格列尼卡》(三)统治德国公开撕毁《凡尔赛条约》,向凡尔赛——华盛顿体系发

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