小学生安全教育之合理使用手机 PPT.pptVIP

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  • 2024-12-01 发布于江西
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手机能用来干什么?

打电话、发短信、拍照、听歌、玩游戏、上网……;3;4;手机无时不用;在学生中拥有手机的不在少数。;案例回顾;大家应该也有点累了,稍作休息;;在这个几乎人人都有手机的时代,你是怎么使用手机的?

小学生应该如何使用手机?;手机带来的便利;小女生给外地的爷爷和奶奶打电话问候。;用手机上网查找学习资料。;小女生独自在家有陌生人敲门给父母打电话求助。;通过微博、微信等社交平台记录和分享自己的学习经验。;你知道手机还有哪些便利吗?;;

=dW5pb25faWQ9MTAyMjEzXzEwMDAwMl8wMV8wMQ;从刚才的视频可以看出,小学生用手机很大程度上是为了向父母报平安,但其中也有很多家长不同意孩子带手机上学,为什么他们有这样的考虑呢?手机究竟有哪些弊端呢?;案例回顾;手机是把双刃剑,给生活带来便利的同时也带来弊端。你知道哪些因手机而引起的纠纷吗?或者手机导致的危害事件?;小男生用手机打游戏。;与朋友在微信等各种社交软件上聊天。;小男生用手机上网浪费时间。;家庭聚会,每个人都在玩手机,缺乏沟通。;学生在考试时用手机作弊。;你还知道手机会给我们的生活、学习带来哪些不好的影响吗?你应该怎么做避免这些影响呢?;李勇八岁生日时,爸爸给他买了一部手机。今年10岁的他,不仅酷爱玩手机游戏,还有自己的新浪微博、腾讯微博,是班里小有名气的微博达人。

5月2日早晨,李勇吃完早餐出门去上学。他边走边掏出手机玩,先是刷微博,刷完微博后就玩起了手机小游戏———捕鱼达人。李勇在过马路时,身后响起了汽车喇叭声,但沉浸在手机游戏中的他完全没听到后面的车声。说时迟,那时快,李勇的左手被后面缓慢驶来的小轿车右反光镜刮到了,他人也倒在了地上。

(消息来源:重庆晨报2013年5月11日);发生这样的事情,你能吸取什么教训?

李勇除左手臂淤青外,没有其他大问题,是万幸。千万不要拿自己的生命开玩笑!;合理适度使用手机!;;

一、长期使用手机,大脑会吸收电磁波,增加患脑瘤的风险。

二、手机电磁波损害眼球晶状体,会造成眼睛提早老化,比如???成白内障、眼癌、角膜炎等。

三、手机电磁波降低骨骼密度,导致骨质疏松。

四、手机表面的镍材质引发手和耳朵的皮肤炎。

五、手机辐射刺激大脑紧张神经,导致人不能进入深度睡眠,影响睡眠。;需要注意的是,小学生正处在成长发育阶段,手机辐射的危害比成年人更大。;手机带来的弊端;预防手机弊端;根据所学知识,填一填,并想一想自己有没有这么做。;芬兰儿童保护协会今年将与芬兰媒体教育中心和家长协会合作,举办“出色的媒体家庭”主题日活动,指导儿童正确使用手机和电脑,并帮助家长和老师熟悉儿童媒体世界,学习媒体操作新技能。

为此,芬兰儿童保护专家建议家长同孩子一起学习手机和电脑的使用方法,与他们一同制定手机和电脑的家庭使用规则,比如什么场合可携带手机、如何礼貌地与他人通话、上网时间和登录网站的限制等,家长在电脑上也可安装安全软件,以防止儿童遭受色情、暴力和恶语侮辱等侵害。

(资料来源:新华网2011年8月10日);回家请和爸爸妈妈一起制定一份合理使用手机计划,从今天起做到合理使用手机吧!

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