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非言语交际与英语教学研究
【摘要】非言语交际作为一门新型学科，已日益受到心理学家、语言学家等的重视和研究。本文分别从非言语交际的含义、作用以及在英语课堂教学中的应用进行了论述，以期引起英语教学界足够的重视并能自觉地运用非言语交际这一手段，提高教学效果。
【关键词】非言语交际；英语教学
一、非言语交际的含义
人类交际是言语交际和非言语交际（Nonverbalcommunication）的结合，两者构成人类交际不可分割的整体。非言语交际指的是言语行为（书面语和口头语）以外的所有的交际形式，它包括的范围很广，如握手、姿势、面部表情、音调、发式、服式、眼神、微笑、交谈时的距离、手势
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