永和高中等校联考2023-2024学年高一下学期7月期末考试语文试题(含答 .pdfVIP

固始县永和高中联考2023-2024学年下期期末考试

高一语文试题卷

注意事项：

本试卷分试题卷和答题卡两部分。考试时间150分钟，满分150分。

考生应首先阅读答题卡上的文字信息，然后在答题卡上作答。在试题

卷上作答无效。

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成1～5小题。

材料一：

近年来，迅猛发展的AIGC（生成式人工智能）开始广泛应用于广电

行业。广电是以内容引领的技术密集型行业。基于大数据模型的AIGC

不仅能根据指令快速完成策划选题、筛选热点、剪辑素材等工作，还

可以高效创建文字、图像、音视频等优质内容。借助于AIGC，广电

行业正突破以往的产制流程，凝聚起一种兼具效率和质量的新质生产

力。

这种新质生产力催生出一系列音视频作品，为观众奉献一幕幕“视听

奇观”。例如，总台运用“央视听媒体大模型”创作的AIGC动画《千

秋诗颂》，以中国古诗词为蓝本，通过向AI模型“投喂”大量解读

诗词意境的精准数据，生成了彰显中华文化气质的国风内容。中国神

话系列微短剧《补天》则实现美术、分镜、视频、配音、配乐全部由

AI完成，借助AI的技术想象力将神话传说中蕴含的中华文明密码娓

娓道来。此外，AIGC还可应用于纪录片译制领域，利用智能化工具

协助声音识别、文本翻译、声线克隆、分轨替换等环节而推出的英文

版微纪录片《来龙去脉》，不仅高度还原中文原片的文案和旁白风格，

还通过人机协同模式降低了成本，提升了译制精准度。

除了接替幕后工作，AIGC也日益活跃在“台前”，多家广电机构相

继布局打造以AIGC为依托的“数字人”。这些“数字人”不仅可以

进行新闻播报，还能参与综艺节目录制，或是在影视剧中客串角色。

在今年全国两会期间，北京广电、深圳广电、山东广电的数字主播纷

纷亮相，结合MG动画、3D呈现、XR数字演播等技术，为大众带来具

有新鲜感的两会解读。在综艺《我们仁》中，湖南广电推出的“爱芒”

以助理导演的身份参与节目录制，在剧本分析、嘉宾选角、互动策划、

视频剪辑等方面发挥作用。在影视剧《异人之下》中，数字人“厘里”

饰演角色“二壮”，贡献了可圈可点的剧情桥段，为作品增色颇多。

近年来，AIGC赋能下的广电行业不断与文旅、教育、公益、健康、

农业等领域碰撞出“火花”，开启面向“大视听”的发展篇章。

在文旅领域中，一批AI生成的短视频描绘全国各地壮美山河，将中

国城市魅力以超越现实的视觉画卷铺展开来。今年中国旅游日，成都

广电等数十家城市电视台联合制作了11部城市宣传片《万千气象AI

中国》，AIGC的“文生视频”功能让各城市的文化资源“活”了起

来，带着网友一起品味市井烟火，“打卡”城市地标风景线，与历史

名人展开“跨时空”对话，把短视频的传播热度变成了实打实的旅游

流量。而在教育领域中，河南广电联合国内多家AIGC企业开办线下

课堂，教授相关技术内容产业孵化、项目商业化运营等技能，推动广

电AIGC实现“产学研用”的成果转化……这些具有探索意义的实践

打开了增效创收的思路。

在社会公益领域中，上海广电利用AIGC推出《因AI向善》系列公益

广告片，将制作周期从传统的两周大幅缩至短短三天。其还联合高校

人工智能团队发起公益项目《润爱无声助聋门诊场景》，在集成AIGC

与元宇宙、机器人等技术的基础上开发交互式手语翻译数字人，尝试

以广电力量搭建听障群体与医生之间的沟通桥梁。

广电与AIGC的融合目前还处在初始阶段，部分生成式的音视频内容

尚无法满足观众高标准的审美需求；一些看似高级的技术概念难以在

实际应用中落地。不仅如此，对于AIGC的过度依赖也可能导致人和

工具的本末倒置。此外，版权侵犯、数据泄露、伦理挑战等风险同样

值得警惕。

（摘编自《人民日报海外版·AIGC赋能广电新发展》）

材料二：

AIGC的赋能将极大地改变动画的开发制作流程。通过自动化的工具

和平台，从业者能够更高效地完成场景设计、角色建模、动作捕捉等

任务。这将大大减轻他们的工作负担，提高生产效率。“然而，这种

变化也将对从业者产生一定影响。首先，他们需要学习和掌握新的技

能，以适应AI技术带来的变革。其次，他们的工作方式也将发生改

变，需要更多地与机器合作，理解和运用AI算法和模型。”

北京社会科学院副研究员王鹏在接受证券时报记者采访时表示，从目

前的效果来看，AI动画与传统动画相比还存在一些劣势，比如缺乏

传统动画中的人情味和艺术性，在情