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2010-2023历年广东省揭阳一中高一下学期第一次阶段考试生物试卷
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.电鳗具有一对纵长的发电器,能发出很强的电流,电压可达550~800V。组成该发电器的细胞中应含有较多的
A.核糖体
B.线粒体
C.阴阳离子
D.内质网
2.下列关于探索淀粉酶对淀粉和蔗糖水解作用实验原理的叙述中,不正确的是
A.淀粉和蔗糖都是非还原糖,在加热条件下与斐林试剂作用不产生砖红色沉淀
B.淀粉能在淀粉酶的催化下水解成还原糖
C.蔗糖能在淀粉酶作用下水解成还原性的葡萄糖和果糖
D.淀粉酶能否催化淀粉和蔗糖的水解,是通过有无还原糖特定的颜色反应而证明的
3.在右图所示的实验中属于自变量的是????(??)
A.催化剂不同
B.过氧化氢分解的速率的大小
C.试管的大小
D.试管中的过氧化氢溶液的
4.临床通过检测尿液中一定时间内的含“N”量,可以粗略地估算下列哪一物质在该时间内的氧化分解量????????????????????????????????????????????????????????????????
A.蛋白质
B.脂肪
C.葡萄糖
D.淀粉
5.绿叶中的色素能够在滤纸上彼此分离开的原因是:(???)
A.色素提取液中的不同色素已经分开
B.阳光的照射使各种色素能彼此分开
C.色素在层析液中的溶解度不同
D.丙酮使色素溶解并且彼此分离的扩散速度不同
6.?当条件满足时,30个腺苷和60个磷酸最多可以组成的ATP分子及其中所含的高能磷酸键有(???)。
A.20个,40个
B.20个,30个
C.30个,60个
D.30个,40个
7.下列各项措施中,最有利于延长水果保鲜时间的是(????)。
A.充入O2,温度为5℃
B.充入CO2,温度为25℃
C.充入O2,温度为25℃
D.充入CO2,温度为5℃
8.等量的酵母菌培养在甲乙两组浓度相同的等量葡萄糖溶液中。甲组进行有氧呼吸,乙组进行无氧呼吸。则下列说法正确的是??(???)
A.若两组消耗了等量的葡萄糖,甲组释放的CO2与乙组释放的CO2的比例为1:3
B.若两组消耗了等量的葡萄糖,两组共释放的CO2与消耗的O2的物质的量之比为4:3
C.若两组产生了等量的CO2,则消耗葡萄糖的比例为1:3
D.若两组产生了等量的ATP,则消耗葡萄糖的量为1:18
9.在下列实验中,试管内容物变成蓝色的是(????)
试管号
试管内容物???
条件
检测
1
2mL米浆十2mL纯唾液
37℃
10min
3滴碘液
2
2mL米浆十2mL清水
37℃
10min
3滴碘液
3
2mL米浆十2mL稀释10倍的唾液
37℃
10min
3滴碘液
4
2mL米浆十2mL纯唾液
95℃
10min
3滴碘液
5
2mL米浆十2mL纯唾液+2滴浓HCl
37℃
10min
3滴碘液
A.1、2、3??????B.2、3、4?????????C.3、4、5???????D.2、4、5
10.?ATP能在细胞内释放能量,储存能量,从结构上看其原因是(??)
①腺苷很容易吸收和释放能量????②第二个磷酸基团很容易从ATP上脱离和结合
③第三个磷酸基团很容易从ATP上脱离,使ATP转变成ADP
④ADP可以迅速地与磷酸基团结合,吸收能量形成第二个高能磷酸键,使ADP转变成ATP
A.①③
B.②④
C.③④
D.①④
11.在细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端P已带上放射性标记,该现象不能够说明
A.此过程中既有ATP合成又有ATP分
B.被32P标记的ATP是重新合成的
C.ATP是细胞内的直接能源物质
D.ATP中远离腺苷的磷酸基团易脱离
12.(14分)为了探究酵母菌所进行的呼吸作用类型,请根据所给的实验材料和用具设计实验。
实验目的:探究酵母菌的呼吸作用类型。
实验原理:酵母菌是兼性厌氧菌,既能进行有氧呼吸,也能进行无氧呼吸,但产物不同。
实验材料和用具:
酵母菌培养液、带橡皮塞的锥形瓶两只、烧杯4个、两根弯曲的带有红色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林。(提示:假设酵母菌以葡萄糖作为呼吸底物)
实验方法:
①将实验材料和用具按下图(装置1)安装好。
②如果想得到实验结论还必须同时设计另一个实验,请描述另一个实验装置(装置2)如何设置????????????????????????????(2分)????
结果预测和结论:请预测与结论相符合的现象,并在以下表格中填写:
③进一步探究:如果要进一步检测酵母菌细胞呼吸产物中有无酒精,常用什么试剂??????????????????????。
若颜色变为??????????????????,说明有酒精产生。
④请写出上述装置中可能进行的化
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