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2010-2023历年广东茂名愉园中学初一上期期中测试生物卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.在一定空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。以下不能够看做一个生态系统的是:
A.一个养着生物的生机勃勃的水族箱
B.一片小草地
C.一小块农田
D.一整群南飞的大雁
2.细胞的生命活动靠细胞各结构的分工合作,下列细胞结构与其功能不搭配的是:
A.细胞核是细胞的控制中心
B.线粒体将光能转变成化学能
C.细胞膜控制物质进出
D.叶绿体将化学能转变成细胞能利用的能量
3.制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时,刮取细胞的部位和载玻片上滴加的液体是:
A.口腔内侧壁、自来水
B.口腔内侧壁、生理盐水
C.牙缝、自来水
D.牙缝、生理盐水
4.李桦同学在他的日记中写到:“我骑着自行车在森林公园里逛了一圈,看到懒洋洋的鳄鱼、向游客扮鬼脸的狒狒、各种清香、诱人流口水的奇花异果,我还观看了机器人表演节目,这让我心情愉快,对生活和学习充满正能量。”在李桦的日记中不属于生物的物体是:
A.鳄鱼
B.狒狒
C.机器人
D.奇花异果
5.有一个相对封闭的生态系统。在这里,牛喜欢吃三叶草;三叶草要靠土蜂传粉;田鼠吃土蜂的蜜和幼虫,捣毁土蜂的巢;猫捕食田鼠。在这个生态系统中,至少有几条食物链?
A.1条
B.2条
C.4条
D.5条
6.下面关于生态系统的叙述中,不正确的是:
A.生产者、消费者和分解者构成一个完整的生态系统
B.生态系统的成分越复杂,其自动调节能力就越强
C.在生态系统中,消费者是可有可无的
D.地球上的生态系统是多种多样的
7.生物体能够由小长大的主要原因是:
A.细胞的分裂、细胞体积增大和分化
B.细胞数目的增多
C.细胞的体积不断增大
D.营养状况的好坏
8.现有一台显微镜,目镜上标有“5X”,物镜上标有“10X”,该显微镜的放大倍数是:
A.5倍
B.45倍
C.50倍
D.225倍
9.关于下图的说法中不正确的是:
A.动物细胞模式图是①,植物细胞模式图是②
B.图中a代表的结构是细胞膜
C.图中e代表的结构是线粒体
D.由图可知,动物细胞没有而植物细胞有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡
10.下列关于植物细胞结构和功能的叙述中,错误的是:
A.植物细胞是植物体的基本结构和功能单位
B.植物细胞的细胞壁有保护和支持细胞内部结构的作用
C.植物细胞有些具有叶绿体和液泡
D.植物细胞的形态多种多样,而且基本结构也互不相同
11.下面有关食物链的叙述中,不正确的是:
A.食物链的起始环节是生产者
B.在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链
C.龙眼树利用光制造有机物,龙眼树开花给蜜蜂采蜜。光→龙眼树→蜜蜂,就是一条食物链
D.田鼠吃玉米棒,猫头鹰捕食田鼠,玉米→田鼠→猫头鹰,就是一条食物链
12.以下说法不正确的是:
A.绿色开花植物的花、果实和种子与植物的生殖有关,属于植物的生殖器官
B.绿色开花植物的一生中,同时具有六种器官
C.胃主要由肌肉构成,但胃壁除了肌肉组织外,还有其他组织,故胃是一个器官
D.人类的受精卵经细胞的分裂和分化,所产生的细胞内染色体数量是一样的
13.下列是制作临时装片的几个步骤,它们的先后顺序是
A.①②③④
B.②③④①
C.④②①③
D.③④②①
14.以下观点正确的是:
A.动物能对外界刺激作出反应,植物却不能
B.生物中除了植物、动物外,还有细菌、真菌、病毒等
C.草原上生活的野兔若是没有了天敌,它们的数量可无限增长
D.中国现在要为全世界22%的人提供粮食,却只有全世界可耕种土地的7%,粮食对中国来说很重要,而麻雀这种鸟类每年在粮食成熟时期要啄食大量的粮食,我们可“剿灭麻雀”,保护粮食。
15.下面的描述中,不正确的是:
A.环境影响生物,生物也能影响环境
B.对于草原上的羊群来说,草是生态因素,水、阳光、土壤也是生态因素
C.如果有一天太阳突然消失了,地球上首先死亡的将会是植物这一类群
D.生态因素是指环境中影响生物生活的非生物因素
16.有一个细胞在进行细胞分裂,假设连续分裂3次,将得到(?)个新细胞
A.3
B.8
C.16
D.4
17.请找出哪位同学说了谎话?
A.东兰说:“我把一片菠菜叶放在显微镜的载物台上,按显微镜的使用方法规范操作,然后我清晰地看到了菠菜叶的细胞了!”
B.大山说:“我们每一个人都是由一个受精卵发育来的,它含有我们生长发育的全部信息。”
C.萌萌说:“克隆羊实例说明,控制着生物的发育和遗传的结构是细胞核。”
D.小明说:“地球上有些生物是没有细胞的,还真是大千世界无奇不有呀!”
18.下列生物中仅有一种能量转换器的是:
A.红棉树
B.波斯猫
C.人心果树
D.旅人蕉
19.有关实验技能的说法中
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