江苏省南通市启东市2024-2025学年七年级上学期期中历史试卷(含答案).docxVIP

江苏省南通市启东市2024-2025学年七年级上学期期中历史试卷

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．我国是世界上发现古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一，有元谋人、蓝田人、北京人等。其中蓝田人遗址位于下图中()

A.① B.② C.③ D.④

2．定居生活、磨制石器、制作陶器、饲养家畜，这些现象反映了()

A.早期国家的产生 B.阶级分化的出现 C.原始农业的产生 D.私有制度的出现

3．历史图片蕴涵了丰富的历史信息。下组图片反映了某原始居民的生产、生活情况，最有可能是()

A.郧县人 B.半坡人 C.山顶洞人 D.河姆渡人

4．在陶寺古城遗址发现，城内有多处墓地，大型墓葬中往往随葬陶鼓、石磬、玉钺、陶盘，很多小型墓葬没有任何随葬品。这说明()

A.阶级分化严重 B.制陶技术先进 C.玉器广泛使用 D.文明多元一体

5．下图中出现的“齐、鲁、燕、晋、宋”等地名与该王朝实施的政治制度有关。该制度是()

A.禅让制 B.分封制 C.世袭制 D.郡县制

6．春秋时期，郑国国君使用九鼎八簋（按照周礼规定，诸侯最多只能使用七鼎六簋）。这可以例证春秋时期的时代特征()

A.朝政腐败 B.诸侯争霸 C.文化繁荣 D.王室衰微

7．春秋时期，晋国常与周边戎狄等发生冲突。为了消除边患，大臣魏绛向国君提出“和戎”主张。后晋国与周边戎狄订立盟约，和睦相处。这种交往

A.为民族交融创造契机 B.表明社会矛盾日趋尖锐

C.直接推动制度的变革 D.使得军备竞赛更加激烈

8．从商鞅变法到秦始皇即位前的109年间，秦军同六国共交战65次。直接导致以下局面出现的原因是商鞅变法()

秦军战绩

全胜

未获全胜获互有胜负

败北

58次

3次

4次

A.确立县制 B.严明法度 C.鼓励耕织 D.奖励军功

9．2000年联合国第24届世界遗产委员会将都江堰列入《世界遗产名录》，2200多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，这在世界水利史上绝无仅有。这项工程修建于()

A.西周 B.春秋 C.战国 D.秦朝

10．从下图《甲骨文举例》中可提取到的信息是()

甲骨文举例

A.具备了汉字的基本结构 B.刻在龟甲和牛羊兽骨上

C.证实夏朝开始文字可考 D.字形不具延续和传承性

11．公元前221年，秦完成统一大业，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。这一时间还可描述为()

A.公元前2世纪前期 B.公元前2世纪后期

C.公元前3世纪前期 D.公元前3世纪后期

12．秦统一六国后，秦始皇下令统一车轨和道路的宽度，并修筑贯通全国的道路，形成了以咸阳为中心的全国交通网。这些措施有利于()

A.促进文化繁荣 B.巩固国家统一 C.扩展秦朝疆域 D.完善法律体系

13．给下面方框内所示内容归纳主题，最合适的是()

第9课秦统一中国

第10课秦末农民大起义

第11课西汉建立和“文景之治”

第12课大一统王朝的巩固

A.原始社会与中华文明的起源 B.政权分立与民族交融

C.统一多民族国家的建立和巩固 D.奴隶社会向封建社会的过渡

14．“汉兴，改变秦朝烦琐严苛的统治政策，与民休息。孝文帝更是提倡恭俭，景帝遵循祖业，五六十年之间，至于移风易俗，民风淳朴厚道。”出现这一局面的原因是汉初()

A.削弱地方割据势力 B.推行休养生息政策

C.加强思想管控政策 D.推行民族和亲政策

15．汉武帝把儒家学说立为正统思想，还在长安兴办太学，以儒家经典作为教材，培养治国安邦的人才，儒士也进入各级政府机构。这些举措()

A.适应了大一统王朝的需要 B.强化了中央对地方的监督制约

C.解除了诸侯对朝廷的威胁 D.延续了汉初“无为而治”思想

二、材料题

16．史料实证是历史学习的核心素养之一。阅读下列材料，回答问题。

下面是不同时期出土的文物

（1）史料类型可以分为文献史料、实物史料和口述史料等，请写出上图中文物的史料类型。

（2）写出文物“商鞅方升”可以印证的商鞅变法的经济措施。简述商鞅变法对国家统一的影响。

（3）分别写出“半两钱”和“五铢钱”开始作为全国性货币统一使用的朝代并简述货币统一的作用。

17．文化自信是一个国家、一个民族发展中更根本、更深沉、更持久的力量。请回答。

（1）中医学是中华文化的瑰宝。请分别写出发明切脉诊法的战国名医和战国时期重要的中医理论著作。

（2）阅读下列材料，回答问题。

材料中国传统文化影响深远。“仁者爱人”、“己所不欲，勿施于人”、“以法治国”等思想至今仍然在一定程度上影响着国家的治理及人们的思想、行为。

根据材料并结合所学知识写出春秋战国时期提出上述思想主张的学派及