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软件工程实践报告

教务管理系统

第一章问题定义

随着学校规模的扩大,人员的不断增加、复杂程度逐渐增强,学校中,教务是一项繁琐的事,每年都

有新生入学、老生毕业,以及其他各种人事变动。每学期的考试成绩都需要分析,纵、横向比较,能及时

反应信息,还要对教师的教学成绩考核提供数据。如何有效地管理、分析、处理这些信息,帮助学校和教

师掌握学生的情况,这就是教学信息管理系统需要完成的功能。以前简单的用Excel来打印几X报表的人

机作坊再也无法适应当今学校的教学管理了,比方用Excel虽然能简单管理学生的学籍、成绩等,但用户

界面简单,管理起来难度大,修改和查找学生的信息都比较麻烦,并且在操作过程中没有用户权限,只要

能翻开计算机的人就能翻开数据进展任意的修改,大大的降低了信息的平安性和XX性,效率低,,人工的大

量浪费;另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少困难。随着科学

技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入各个领域并发挥着来越

重要的作用。

作为计算机应用的一局部,使用计算机对学校的各类信息进展管理,具有着手工管理所无法比较的优

点.例如:检索迅速、查询方便、效率高、可靠性好、存储量大、XX性好、寿命长、本钱低等。这些优点能

够极大地提高学校信息管理的效率。

1.1问题定义

1.所需资源:

硬盘80G,内存256,处理器一般以上水平即可。

2.系统名为:教务管理系统

〔1〕,本处理的信息主要有三大类:学生信息、教师信息、成绩数据。本系统主要着手于以上三大局

部,建立数据库以及对数据的各种操作功能。

对于学生信息,由于需要经常性地进展各种查询。例如:查询一个班级中团员的人数,男女生的人数

等等。教诲处在每一届学生进校时必须进展分班,设置学号;每一届学生毕业,要进展学生信息备份;

对于教师信息,学校教诲处跟据教师所教班的成绩对教师的成绩成行考核,可以进展同科的纵横向比

较。〔由于对教师方面不太了解只有这些〕

对于成绩管理,课任教师要进展本科目成绩登记,计算平均分、优秀率、及格率;教诲处要分段统计

学生人数及所占比列,每学期进展学生成绩备份;学校领导那么可通过查询工具来了解学生成绩情况。

〔2〕,以上各类信息目前还处于手工或半手工的管理状态,效率低,可靠性差。如果采

用计算机进展以上各类信息的管理,必将大大提高工作效率,对各类信息的维护及了解起到

积极的作用。因此一个功能完备的学校信息管理系统的开发都非常有必要。

第二章可行性研究

v

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2.1系统概述

本系统将采用面向对象的软件开发方法,以SQL2000作为后台数据库,配合功能强大的SQL查询语

句,用Delphi便捷地开发教学管理信息系统的应用程序。

2.2.1可行性分析

A技术可行性:对Delphi能够运用自如,对SQL语句熟练掌握运用。

B经济可行性:开发费用合理

C操作可行性:能够良好的解决用户需要的问题

第三章总体设计

3.1系统功能描述

系统时钟

学生信息管理

本系统的主要任务是实现对学校的学生信息管理、成绩管理、教师考核信息管理、课程信息管理及相

关查询。其主要功能包括:

教成绩管理

务教务管理系

1.学生信息管理功能

添加学生.以班级为单位,进展学生入库。其中分为单个添加和成批添加。单个添加学生供数量较

理课程信息管理

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