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独善其身、兼济天下;《幼儿园园长专业标准》;学前教育的发展方向;园长该做什么？;园长干什么？;有限的双肩、无限的责任;园长;一：环境自然化
二：设施现代化
三：管理精细化
四：教师专业化
五：课程生活化
六：饮食创新化
七：家教常态化;管理的系统性和文化元素：
（一）教师管理方式;（二）教师成长方式：;教研形式和内容;（三）教师激励方式：;家园共育：
沟通、引领、参与、合力！;;;良好学习习惯培养的内容;学会正确使用学具和物品，用后能收拾整理好，不乱扔
上课时坐、立姿势正确，不乱动，不找人说话。
学会正确的握笔与书写姿势。
幼儿会自己穿脱外套,并能整齐的放在固定的地方。
按要求准时入园，不迟到，知道有事有病要请假。;卫生习惯;文明礼貌习惯
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