云南省宾川县内部使用公开招考33名社区工作者高频考题难、易错点模拟试题(共200题)附带答案题库附答.docxVIP

云南省宾川县内部使用公开招考33名社区工作者高频考题难、易错点模拟试题(共200题)附带答案题库附答.docx

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专业公开招考33名社区工作者高频考题难、易错点模拟试题(共200题)附带答案题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!

云南省宾川县内部使用公开招考33名社区工作者高频考题难、易错点模拟试题(共200题)附带答案题库附答案【综合卷】

第I部分单选题(100题)

1.社会工作者高峰服务的社区中有多名智力存在问题的儿童,于是他决定将这些儿童的家长组成一个互助小组,以加强家长之间的支持体系建设,使他们能及时分享自己的一些经验,同时建立家长之间的友谊.充分发掘自身资源。为充分整合这些资源,高峰釆取以下一些介入策略,其中不恰当的是()。

A:协助调剂剩余物资,建立互助平台

B:让组员分担彼此无助的心情,产生共鸣

C:带领组员向政府请愿以争取更多的资源

D:帮助组员发现自身及他人的优势与能力

答案:C

2.《宪法》规定,地方各级人民政府实行市长、区长、县长、乡长、镇长()。

A:任命制

B:责任制

C:任期制

D:负责制

答案:D

3.小组内部权利竞争开始的时期是()。

A:准备阶段

B:中期转折阶段

C:结束阶段

D:后期成熟阶段

答案:B

4.依据民政部《志愿服务记录办法》(民政部关于印发《志愿服务记录办法》的通知民函(2012)340号).志愿服务时间是指志愿者实际提供志愿服务的时间(以小时为计量单位),()。

A:以及全部往返交通时间

B:以及50%的往返交通时间

C:以及1/3的往返交通时间

D:不包括往返交通时间

答案:D

5.地区发展模式比较符合中国的文化传统,但在面对()问题时,这一模式并不能有效地解决问题。

A:社区的公共空间普遍存在堆放杂物、乱搭乱盖现象

B:社区居民不熟悉社区的社会服务机构

C:社区居民之间关系疏离,部分邻里关系不良

D:新建社区居民生活用水费用过高

答案:D

6.依据《社会工作者职业道德指引》.社会工作者是指()的人员。

A:以服务社会为出发点,全心全意为对象提供专业服务

B:践行社会主义核心价值观,遵循人人为我,我为人人的专业理念

C:通过当地社会工作者职业水平评价,提供专业社会工作服务

D:热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导

答案:C

7.根据《中华人民共和国残疾人保障法》规定,我国残疾人劳动就业实行()的方针。

A:集中与分散相结合

B:分散安置就业

C:政府统一安置就业.

D:个人自主就业

答案:A

8.广州市海珠区“青年地带”项目于2008年2月启动。七年来,“青年地带”项目团队和它的社工见证了整整一代青少年的成长,他们通过个案手法服务犯罪、问题青少年,通过小组、社区活动针对已经发生问题的青少年的个人、家庭、社区环境提供整合与帮助。该项目属于()青少年社会工作。

A:预防性

B:发展性

C:治疗性

D:矫正性

答案:D

9.社区是指()

A:聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体

B:居委会组织

C:一定社会关系为基础的共同生活的群体

D:居住在某一地域里的人们结成的社会群体

答案:A

10.家庭社会工作是社会工作专业的实践领域之一。以下关于家庭社会工作的说法中,不正确的是()。

A:家庭社会工作仅仅关注那些处于危机中或者社会弱势的家庭

B:家庭社会工作关注整个家庭成员的需要

C:家庭社会工作是指运用社会工作的专业理论和方法帮助家庭解决困难

D:家庭社会工作是一种以家庭作为服务帮助对象的各种服务活动的总称

答案:A

11.社会工作定性研究方法中的观察法,观察记录可以采用空间地图、社交地图和()等。

A:时间地图

B:气象地图

C:事件地图

D:专业地图

答案:A

12.社会工作者小丁在为社区内网瘾青少年提供服务时发现,对他们的介入行动:如果针对其家庭进行时比单纯针对青少年;个人有效得多,可以节省大量的时间和精力。小丁和督导商量之后改变了介入行动,针对家庭进行服务。小丁的这种调整遵循了介入行动的()原则。

A:以人为本、服务对象自决

B:考虑经济效益

C:个别化

D:不依赖服务对象

答案:B

13.在小组工作的后期成熟阶段,社会工作者要根据小组活动及组员的需要,做好信息的提供、资源的提供及链接工作,以便组员自己整合和运用好这些信息与资源,此时社会工作扮演()角色。

A:资源发掘者

B:资源发掘者和能力促进者

C:信息、资源的提供者和链接者

D:资源链接者

答案:C

14.下列选项中属于社会工作扩大对象的是()。

A:贫困者

B:儿童

C:妇女

D:社会大众

答案:D

15.非常关注个案辅导过程,认为借助具体的个案辅导过程,社会工作者才能与服务对象进行真诚沟通交流。让服务对象体会各种内心冲突和不安,了解自己的真实需要,发挥自己的各种潜在能力的个案辅导模式是

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