20242024高中数学 314空间向量运算的坐标表示导学案新人教A版选修21.doc

314空间向量运算的坐标表示

【使用说明及学法指导】

1先自学课本，理解概念，完成导学提纲；

2小组合作，动手实践。

【学习目标】

1掌握空间向量的长度公式夹角公式两点间距离公式中点坐标公式；

2会用这些公式解决有关问题

【重点】利用两个向量的基本公式解决立体几何中的问题

【难点】空间向量的基本公式的应用

一自主学习

1预习教材P95~P97,解决下列问题

复习1：设在平面直角坐标系中，A，B，则线段︱AB︱＝

复习2：已知，求：

⑴a＋B⑵3ab；⑶6a；⑷a

导学提纲

1)向量的模：设a＝，则｜a｜＝

2)两个向量的夹角公式：

设a＝，b＝，由向量数量积定义a·b＝|a||b|cos＜a,b＞，

又由向量数量积坐标运算公式：a·b＝，

由此可以得出：cos＜a,b＞＝

①当cos＜ab＞＝1时，a与b所成角是；

②当cos＜ab＞＝1时，a与b所成角是；

③当cos＜ab＞＝0时，a与b所成角是，

即a与b的位置关系是，用符合表示为

④设a＝，b＝，则

⑴a//ba与b所成角是a与b的坐标关系为；

⑵a⊥ba与b的坐标关系为；

3)两点间的距离公式：

在空间直角坐标系中，已知点，，则线段AB的长度为：_____________________

4)线段定比分点的坐标公式：

（1）在空间直角坐标系中，已知点，，则线段AB的中点坐标为:

（2）在空间直角坐标系中，平面中的定比分点坐标公式是否适用？已知点，，且,则P的坐标为：___________________

二典型例题

例若a＝，b＝，则是的（）

A充分不必要条件B必要不充分条件

C充要条件D既不充分又不不要条件

2已知，且，则x＝

3已知,与的夹角为120°，则的值为（）

ABCD

4若，且的夹角为钝角，则的取值范围是（）

AB

CD

5已知，且，则（）

AB

CD

6已知++＝，||＝2，||＝3，||＝，则向量与之间的夹角为（）

A30°B45°C60°D以上都不对

7已知且与互相垂直，则的值是（）

A1BCD

8若A(m＋1，n1,3)，B(2m,n,m2n)，C(m＋3,n3,9)三点共线，则m+n=

例2如图,在正方体中

点分别是的一个四等分点，求与所成的角的余弦值

，求与所成角的余弦值

例3在直三棱柱ABC—A1B1C1中，,点是的中点，求证：

变式：正三棱柱ABC—A1B1C1的侧棱长为2，底面边长为1，点M是的中点，在直线上求一点N，使得

三拓展训练

例4棱长为1的正方体ABCDA1B1C1D1中，P为DD1的中点，O1O2O3分别是平面A1B1C1D1平面BB1C

(1)求证：B1O3⊥PA；

(2)求异面直线PO3与O1O2所成角的余弦值；

(3)求PO2的长

变式：直三棱柱ABC—A1B1C1的底面△ABC中，CA＝CB＝1，∠BCA＝90°，AA1＝2，N是AA1

(1)求BN的长；

(2)求BA1，B1C

四变式训练：课本第97练习13题

五课后巩固

1课本第98A组5678910题

2在棱长为1的正方体ABCD—A1B1C1D1中，EF分别为D1DBD的中点，G在棱CD上，且CG＝eq\f(1,4)CD，H为C1G的中点，

(1)求证：EF⊥B1C

(2)求EF与C1G

(3)求FH的长