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学前儿童安全教育
01《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”02幼儿由于年龄小的特点,好动、好奇、好模仿,知识经验缺乏,会出这样那样的事故,因此教师应该把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首要的位置。幼儿园安全工作的内涵
安全是幼儿园的根本,只有在安全的基础上,才能谈到教育教学、游戏。只有保障了安全,家长才能放心,孩子们才能开心地在幼儿园成长。教师对于幼儿的安全万万不能轻视,你的业务、技能技巧再好,如果保障不了幼儿的安全,那么,一切都是虚无!
幼儿园一日各环节安全防范
晨检、午检、晚检盥洗,餐、点早操午睡教育活动游戏来园、离园接待户外活动幼儿园的一日活动
一、入园环节的安全:晨检人员检查幼儿健康状况,并填写《晨检记录》1检查幼儿指甲,检查幼儿是否带有危险物品来园。2检查幼儿着装是否存在安全隐患。3家长所带药品当面交给保健老师并填写《服药记录》,班级教师不允许代收药。4要求家长务必把幼儿送到本班教师手中。5教师要做好二次晨检,看幼儿有无异常情况。6疑有疾病或传染病迹象,保教人员和保健老师应立即让幼儿离园。7
二、进餐环节的安全???二、进餐环节的安全???
1、保育老师饭前按标准化擦桌子及餐车,热稀饭等要放到安全地方,以免烫伤幼儿。
2、保教人员打饭菜时禁止从幼儿头顶、身体上方传饭。
3、教会幼儿去除骨头、鱼刺的方法,防止扎伤咽部。
4、关注食物过敏幼儿,把过敏幼儿名单张贴本班,进餐前对照调整。
5、教育幼儿安静进餐,小声讲话、讲话前要把嘴里的饭咽下去,不打闹、不玩勺、筷子等用具,更不能置于口中走动和打闹。
6、提醒幼儿进餐走动时要注意安全,不要跌倒。
7、幼儿饭前饭后半小时不做剧烈运动。
8、中大班幼儿可以自己端饭,但不能端汤,小班幼儿必须有保教人员打好、端好。
9、餐后不能组织幼儿攀爬大型玩具及做剧烈运动。
三、午睡、起床环节的安全三、午睡、起床环节的安全
1、睡前,应对寝室进行安全检查,确保无安全隐患。
2、每天对幼儿进行午检,以免带危险物品进入寝室。
3、教育幼儿不在床上打闹,以防从床上摔下。
4、教育幼儿不用嘴咬被角,不蒙头睡觉、不趴着睡。
5、值班人员不得离开寝室,20分钟巡视检查一遍,及时发现问题并快速应对突发事件。
6、注意服药幼儿的状况,入睡前对服药幼儿试体温并做好记录。
7、把有癫痫(抽风)史、心脏病史等的孩子安置在容易看到的地方,密切关注其身体状况。
8、起床时教育幼儿穿好衣服、系好鞋带前不能跑动。
9、起床后老师要看护好穿好衣服离开教室的幼儿。
四、入厕、盥洗环节的安全叮嘱幼儿不要拥挤、争抢、打闹,防止滑倒。检查幼儿衣着情况,防止绊倒。教育洗脸时闭紧双眼,防止皂液、污水进入眼睛。盥洗室地面时刻保持干燥,无积水,防止幼儿滑倒摔伤。在组织幼儿小便、洗手时,主班教师要站在盥洗室门口,既能看到盥洗室内的幼儿,也能看到活动室的幼儿。将洗洁精、消毒液放置在幼儿拿不到的地方,以防损伤幼儿皮肤或误食中毒。
喝水环节的安全
教会幼儿判断饮用水温度的方法,先接凉水,再接热水。
教育幼儿喝水时要排队、不打闹、不跑动,以防呛水。喝水。
教育幼儿喝水时不打闹、不跑动,以防呛水。
不把椅子拿过头顶,不用小椅子碰撞同伴。?01不打闹、不爬窗台,不上桌子,不把手放到门窗缝中。?02随时注意观察幼儿的活动情况,发现问题及时、妥善处理。03教学活动前,要对学具、教具、玩具及活动场地等进行检查,对不利于幼儿活动和安全的物品要及时清理。在活动中要教幼儿掌握正确的活动方法和操作方法。?04六、室内活动的安全
不要把椅子举过头顶
室内活动安全
幼儿用的剪刀不要太尖,尖端要有防护措施。教给幼儿正确使用和递交剪刀的方法,教育幼儿不拿剪刀乱跑。班级所用刀具、剪刀等,应现用现取,用完立即收藏好。?1教育幼儿使用铅笔书写时笔尖朝下,不拿铅笔玩耍打闹,注意安全。?2使用电教器材时,电源、插头、电线等要规范操作使用,防止幼儿触摸,用完立即切断电源。?3
不能在课间打闹
文具使用要正确
文具使用要正确
七、户外活动环节安全1.上、下楼梯时教师和保育员要一前一后,维持秩序,提醒幼儿右侧通行,教育幼儿不喧闹、不挤推、不跑动,按顺序上下楼梯。?2.户外活动时间,班级老师要共同组织、互相配合,眼里时刻观察幼儿,不闲谈,不聚堆。?3.自由活动时,要对幼儿提出具体明确的要求:不做危险动作,走路、奔跑时注意四周,会躲闪,不碰撞。?4.活动前,要帮助和提醒幼儿整理好衣物、鞋带,检查幼儿是否携带其它物品;户外活动回来,要检查幼儿嘴里、手里、口袋里是否有杂物。?
户外活动做到三检查一检查场地二检查活动器械三检查人数,幼儿活动时幼儿不离教师视线,防止
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