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2022年-2023年高校教师资格证之高等教育学综合
检测试卷B卷含答案
单选题(共35题)
1、在世界高等教育史上,第一个明确提出把发展科学作为大学的活动职能之
一,实现教学与科研的统一的大学是()。
A.柏林大学
B.约翰普金斯大学
C.威斯康星大学
D.弗吉尼亚大学
【答案】A
2、为了培养大学生的劳动观念和劳动纪律,使之掌握一些基本的生产技能,应
该组织大学生参加()社会实践活动。
A.生产劳动
B.参观考察
C.智力扶贫
D.社会调查
【答案】A
3、在我国最早提倡“学分制”的是()。
A.蒋梦麟
B.竺可桢
C.蔡元培
D.胡适
【答案】C
4、在我国,高等教育可以追溯到()时期。
A.西周
B.秦朝
C.汉朝
D.唐朝
【答案】A
5、教育方针的核心内容是()。
A.培养途径
B.教师
C.培养目标
D.学生
【答案】C
6、最能体现学生学习个性的教学管理制度是()。
A.学年制
B.学分制
C.学年学分制
D.计划学分制
【答案】B
7、社会实践活动与教学活动的关系正确的是()。
A.活动的主体相同
B.所获知识的层次相同
C.知识获得的环境相同
D.目的的统一性
【答案】D
8、()是一种判断事实的活动,它用定性或定量的方法如实地描述学生在
德、智、体、美诸方面的发展水平。
A.学生学业评价
B.教师评价
C.教学评价
D.教学测量
【答案】D
9、在西方国家的高等学校内部,存在两种主要权利,即()。
A.学术权利与行政权利
B.教师权利与学生权利
C.政党权利与学术权利
D.教授权利与学生权利
【答案】A
10、课程性教学环节是()。
A.入学教育
B.军事训练
C.考查考试
D.社会实践
【答案】C
11、高等教育的目的可表述为:培养德、智、体全面发展的社会主义()。
A.中级人地
B.中级专门人才
C.高级人才
D.高级专门人才
【答案】D
12、专业人员要依靠专业组织制定的伦理约束其行为,是因为()。
A.专业的服务性
B.专业的高深性
C.专业的伦理性
D.专业的教育性
【答案】C
13、在良好师生关系的建立中,教师起着()。
A.领导作用
B.主导作用
C.支配作用
D.期待作用
【答案】B
14、下列哪一种教学方法更能对学生的需要做出敏感反应()。
A.讲授法
B.讨论法
C.多媒体教学法
D.案例教学法
【答案】B
15、决定教师学术水平和工作成效的核心要素是()。
A.沟通能力
B.教学能力和研究能力
C.道德水准
D.组织管理能力
【答案】B
16、高校教师借助学科、专业范围内的行业自律、同行交流的教学发展模式,
称为()。
A.自我反思模式
B.专家指导模式
C.群体自助互动模式
D.专家介入模式
【答案】C
17、以下属于高等教育结构中的宏观结构的是()。
A.能级结构
B.学科专业结构
C.教材结构
D.队伍结构
【答案】A
18、一般来说,对于()的高校,其教师队伍建设的职务结构最好是“金字
塔型”。
A.以教学为主
B.以培养研究生的科研为主
C.教学与科研并重
D.研究型
【答案】A
19、对部分品学兼优或某一方面有特殊才能的学生实行免试录取的招生制度是
指()。
A.保送生制度
B.定向生制度
C.委培生制度
D.自费生制度
【答案】A
20、科学研究的起点和首要环节是()。
A.确定科研选题
B.设计研究方案
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