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部编版四年级上册语文第15课《女娲补天》课
文原文及知识点
原文
女娲补天的故事,到处布满着奇妙的想象。默读课文,说说故事的起
因、经过和结果。发挥自己的想象,试着把女娲求而浇灭天火的过程说详
细、说生动。
自从女娲制造了人,大地上处处是欢歌笑语,人们始终过着欢乐幸福
的生活。不知过了多少年,一天夜里,女娲突然被一阵轰隆隆的巨大响声
震醒了,她赶忙起来,跑到外面一看,天哪,太可怕了!远远的天空塌下
一大块,露出一个黑黑的大窟窿!地被震裂了,消失了一道道深沟。山冈
上燃烧着熊熊大火,田野里处处是洪水。很多人被火围困在山顶上,还有
很多人在水里挣扎。
女娲难受极了。她立即去找雨神,求他下一场雨,把天火熄灭。又造
了船,好救出挣扎在洪水中的人们。
不久,天火熄灭了,洪水中的人们被救上来了。可是,天上的大窟窿
还在喷火。女娲打算冒着生命危急把天补上。她跑到山上,去查找补天用
的五彩石,她原以为这种石头许多,用不着费多大力气。结果到山上一看,
全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种
颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找哇找哇,最终在一眼清清
的泉水中找到了。
五彩石找齐了,女娲在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进
展冶炼。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大
盆里,端到天涯,对准那个大黑窟窿,往上一泼,只见金光四射,大窟窿
立即被补好了。
现在,人们经常观察天涯五彩的云霞,传奇那就是女娲补天的地方。
学问点1
**【字词学习】**
字:塌(tā)、救、稠
词:幸福、挣(zhēng)扎、熄(xī)灭、冶(yě)炼(liàn)、窟窿、
云霞、女娲补天
**【重点句子】**
1.自从女娲制造了人类,大地上处处是欢歌笑语,人们始终过着欢乐
幸福的生活。不知过了多少年,一天夜里,女娲突然被一阵“轰隆隆”的
巨大响声震醒了,她赶忙起床,跑到外面一看,天哪,太可怕了!
2.女娲难受极了。她立即去找雨神,求他下一场雨,把天火熄(xī)
灭。又造了船,好救出挣扎在洪水中的人们。
3.五彩石找齐了,女娲在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火
进展冶(yě)炼(liàn)。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。女娲
把它装在一个大盆里,端到天涯,对准那个大黑窟窿,往上一泼,只见金
光四射,大窟窿立即被补好了。
4.现在,人们经常观察天涯五彩的云霞,传奇那就是女娲补天的地方。
学问点2
【词语】
[围困]团团围住,使处逆境。
[挣扎]用力支撑。
[冶炼]用熔炼,电解等方法把矿石中所需要的金属提取出来。课文是
把五彩石用神火冶炼。
[云霞]彩云。
【句子】
1、山冈上燃烧着熊熊大火,田野里处处是洪水。
“熊熊大火”形容火势特别旺盛;“处处”说明四周水势大。这句话
形象地描写了人类当时处于水深炽热之中,急需有人出手相救。同时也示
意女娲救人是特别困难的。
2、女娲难受极了。她立即去找雨神,求他下一场雨,把天火熄灭。
又造了船,好救出挣扎在洪水中的人们。
女娲难受,什么她把人们的疾苦放在心上。这段话的后两句详细写出
了女娲为了排解人们的苦难,准时找雨神又造了船。
3、她忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺
少一种纯青石。于是,她又找啊找啊,最终在一眼清清的泉水中找到了。
透过“几天几夜”一词,我们眼前仿佛看到了女娲不分昼夜,在苍茫
的宇宙中四处寻找五彩石的身影,不由使人更加赞美女娲不畏困难险阻挽
救人类的精神。
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