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关于人教B版必修四——正弦型函数新授课的效果分析
【效果分析】
通过本节课的教学,学生学习目标的完成情况比较高
1在引入课题时,学生思维活跃,能快速了解函数的周期频率初相相位等概念,目标达成率高
2在学生动手实践作图观察图象思考探究图象变换规律的过程中,关注学生发现问题解决问题的能力,并及时指导困难学生,效果明显;?
3在各小组共同学习解决问题的过程中,注意观察学生合作交流学习的能力,学生相互之间的合作探究相对浅显不深入,效果不明显;?
4通过课堂活动与交流,了解学生对知识的掌握程度,通过反馈,对易错易混的知识点,做出启发性的指导;?
5通过当堂达标检测反馈,学生能够了解并求出正弦型函数的周期频率初相相位振幅;在教学过程中学生经历动手作图,能够用“五点法”作出正弦型函数的图象;探索归纳
对函数图象变化的影响,能够概括出图象变换规律,基本能达到本课的学习目标
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