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第1课时1大青树下的小学统编版语文三年级上册
语文要素阅读时,关注有新鲜感的词语和句子。单元主题美丽的校园,成长的摇篮,梦想起航的地方。习作要求体会习作的乐趣。
◎精读课文◎略读课文◎习作环环相扣关系紧密学习方法习作实践迁移运用方法◎语文园地归纳方法◎口语交际借鉴范例
课前导入你的校园是什么样子的?
你下课后做什么?
生平介绍:原名吴兴然,云南人。儿童文学作家、散文家。曾创作多部儿童文学,并多次获奖。助学资料吴然主要作品:散文、散文诗集《珍珠雨》《走月亮》《小鸟在歌唱》《歌溪》等。
傣族妇女传统着窄袖短衣和筒裙。西双版纳的傣族妇女,着白色或绯色内衣,腰身细小,下摆宽,下着各色筒裙。傣族少数民族资料
景颇族主食以大米为主,竹筒饭、鸡肉稀饭是景颇人喜爱的特色主食。景颇族热情好客,客人进家,无论认识与否,主人都会招待食宿。景颇族
阿昌族饮食以大米为主食,辅以面食。阿昌族素以好客而闻名,他们的歌谣、传说等民间口传文学丰富。阿昌族
德昂族的服饰具有浓厚民族色彩,青年人不论男女均喜欢佩戴银项圈、耳筒、耳坠等首饰。德昂族
坪坝汉族鲜艳打扮飘扬朗读摔跤洁白凤尾竹hànbàbànyángdúyàn字词乐园jiāofèngjiéshuāi坪坝汉族鲜艳打扮飘扬朗读摔跤洁白凤尾竹我会读
①“加一加”法识字识字方法坝土贝艳丰色摔扌率洁氵吉
②图片识字:③形声字的形旁表意,声旁表声。摔形旁声旁大坝飘扬
摘桃子坝汉艳扮扬读摔跤凤洁
晨绒球汉服装扮艳雀粗静停孔(早晨)(艳丽)(皮球)(汉服)(安静)(打扮)(停止)(孔雀)(麻雀)(粗壮)(服装)(装扮)(绒毛)我会写
书写指导:上短下长,下半部分笔画多而紧凑,上半部分的日字头写得短而扁。结构:上下部首:日组词:清晨早晨晨练造句:爷爷每天早晨都会到公园晨练。chén重点字讲解点击播放
书写指导:竖撇要穿插到左半部分提的下面,“戈”横短,斜钩长。结构:左右部首:纟组词:绒毛毛绒绒绒球花造句:这只小鸡毛绒绒的,可爱极了。róng重点字讲解点击播放
球服装汉注意红色部分,不要写错哦
从水(氵),其形状像河流。声,后来“漢”简化为“汉”。金文篆书隶书汉楷书河流的名字简化规范化本义:“汉水”趣识字
①鲜明而美丽。()②形容灿烂艳丽,色彩丰富。()③没有声音;没有吵闹和喧哗。()鲜艳绚丽多彩安静④对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。()⑤用动作、声响或色、香、味等特点吸引。()好奇招引解词义
认真朗读课文,读准字音,读通句子。读完后给自然段标上序号,并思考课文是按照什么顺序写的。一边读一边想象课文描写的画面。在文中找出有新鲜感的词句。初读感知准通新鲜感顺序
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第1自然段:123写同学们上学路上和来到学校的情形。写同学们上课时和下课时的情形。第2、3自然段:
4本文按照时间顺序记叙的。总结边疆小学、美丽可爱。第4自然段:上学路上来到学校上课时下课时
①自己第一次在课文中看到的词句。②自己读起来感觉很有趣的词句。③使用了修辞手法的词句。什么是有新鲜感的词句?点拨
有新鲜感的词语坪坝铜钟
有新鲜感的词语凤尾竹绒球花
大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。有新鲜感的语句
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像在听同学们读课文。
最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着。
古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的墙上摇晃……
这节课你有什么收获?课堂小结认识了“坝、扬”等生字,会写“晨、绒”等字。了解到本文是按照时间顺序记叙的。画出了有新鲜感的词句。
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