西师大版五年级下册《采访周博士手记》语文教案.docVIP

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西师大版五年级下册《采访周博士手记》语文教案

西师大版五年级下册《采访周博士手记》语文教案

◆教材分析

文章以科学饮水为话题，用采访手记的形式，为我们介绍了纯净水、矿泉水、自来水的优劣，倡导人们讲究喝水，喝出健康，喝出充沛的生命活力。

◆教学目标

【知识与能力目标】

1、读课文，了解科学饮水的知识，留意生活中的科学。

2、了解采访手记这种表达形式。

3、正确、流利，有感情地朗读课文

【过程与方法目标】

1、引导学生要根据课文中的介绍和查找的资料，知道如何做到科学饮水。

2、在学文过程中，逐渐领会采访手记这种写法，了解采访应围绕一个话题进行这种表达形式。

【情感态度价值观目标】

培养学生自主探究知识，处理信息，构建知识的学习习惯。对生活中的现象，敢于积极探究的精神，激发学生对科学的热爱。

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