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高中体育工作计划十三篇

高中体育工作计划十三篇

高中体育工作计划篇1一、指导思想

我校体育工作的指导思想是：牢固树立“健康第一”和素质教育的指导思

想，以学生发展为本，坚持面向全体学生，全面提高学生身心健康水平;重点开

展丰富多彩的群众性的体育活动和小型竞赛活动;发扬科学精神，开展科学研

究;注意工作质量，提高工作效益。为培养德智体美等全面发展的高素质人才而

努力。

二、主要目标

1、继续学习课改精神，在全面实施素质教育过程中，首先提高体育教师自

己的整体素质，努力建设一个品德高尚、敬业爱岗、业务精良，作风正派的体

育教师教研组。

2、认真组织学习《九年级体育中考办法》，做好九年级体育中考模拟考工

作，把全面锻炼学生中考体育成绩，增强学生对体育中考的适应能力。

3、认真检查落实学科教学常规工作，各任课教师必须加以重视，必须根据

教学大纲，认真备课、善于摸索教学规律，教学手段多样化，任课教师各上一

节教学研讨课，交流对教材的摸索经验。

4、抓好“跑操”质量，安排好每天跑操工作，促进学生跑操质量，组织校

内学生展开春季锻炼及小型竞赛。

5、认真做好课题辅导研究工作，各任课教师认真总结教学经验，积极撰写

教学教案，参与教案教学评比活动。

6、加强学生日常体育常规教育，开展群体活动。

三、措施方法：

为了达到以上目标，特运用以下方法：

㈠、更新观念，树立全新的教学观

当今，学校体育围绕《体育与健康》新课程标准的实施和为落实学生每天一

小时体育锻炼深化改革。为此，我们要以“健康第一”的思想领会“课标”和

“课改”的新理念，有效地激发学生的学习兴趣和体育锻炼热情，为终身体育

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奠定基础;要充分发挥体育的育人功能，面向全体学生，培养学生的创新精神、

创新能力和创新人格以及社会实践能力，发展学生个性，培养学生竞争意识;建

立民主、平等、和谐的师生关系，使学生真正成为学习的主人。

1、课堂教学要充分体现以学生为主的主体性，不断激发学生学习体育的兴

趣。

2、充分体现教学的层次性，对不同个性、兴趣、爱好、认识能力、发育水

平的学生，采用不同的要求和方法。

3、注重学生身心发展的敏感期，在原有的基础上可持续发展。

4、力求在教与学的共同努力下，达到掌握提高运动方法，增强体质的即时

性的显性目标，与发展学生思维能力、创新精神、塑造健全人格的发展性的隐

性目标相结合。

5、进一步强化体育课堂常规和安全教育。课堂常规有要求、有实施、有习

惯;同时注意加强对学生进行安全知识的教育，并落实好安全措施。

㈡、面向全体学生，发展学生个性特长

针对学生不同的身体特点，不同的兴趣爱好，要开展丰富多彩的课外活动，

切实抓好每天一小时体育锻炼，努力使学生素质得到有效提高。

1、首先要以素质教育为指导，积极构建新的大课间模式，同时进一步提高

课间操的质量，整顿课间操的秩序。

2、要开展丰富多彩，具有时代特色，深受学生喜爱的群众性课外体育锻炼

与体育比赛活动。

㈢、开展科学研究，着力打造有创新精神的“科研型”教师。

我们要加强学习，边学习边实践，不断以新的知识充实自己，尤其要学习现

代教育理论、教学理论和课程理论，结合自己的教学实践，领会“课标”和

“课改”的新理念，把教学训练等与科研结合起来，成为实践与理论结合型的

“科研型”教师。

本学期，我们将根据学校、教导处的工作思路和要求，围绕教研组工作目

标，振奋精神，团结奋斗，开拓创新、扎实工作!

四、具体工作安排：

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三月份：

1、制定学校体育工作计划及开好教研会。

2、广泛开展“新课程、新理念、新课堂”教学研讨活动，组织随堂听课。

四月份：

1、组织随堂听课。

2、组织九年级学生参加体育中考。

五月份：

1、各位老师上公开课。

2、八年级学生篮球赛比赛。

六月份：

1、组织学生体育测试。

2、期末学科总结工作。

高中体育工作计划篇2一、学情分析：经过上个学期的学习锻炼，学生体

质有了一定的

提高，但是很多同学还是不能顺利通过健