20242024高中数学 241等比数列学案新人教A版必修5.doc

§241等比数列（第一课时）

【学习目标】

1理解等比数列定义，会用定义判断等比数列。

2掌握等比数列的通项公式。

3掌握等比中项的定义并能解决相应问题。

【自学指导】

一复习回顾：

(1)等差数列的定义：

一般地，如果一个数列，那么这个数列叫做等差数列，这个常数叫做等差数列的，通常用字母表示。由定义可得等差数列的递推公式：。

(2)设等差数列的首项为，公差为d，则它的通项公式=（定义式）

设等差数列的第m项为（mn），公差为d，则它的通项公式为=

(3)等差数列的通项公式是如何得到的？

二探索新知

⑴形成概念

1等比数列的定义：

一般地，如果一个数列，那么这个数列叫做等比数列，这个常数叫做等比数列的，通常用字母表示。由定义可得等比数列的递推公式：。

2等比数列通项公式

设等比数列的首项为，公比为，则它的通项公式=（定义式）

设等比数列的第m项为（mn），公比为，则它的通项公式为=

3等比中项的定义：

如果在a与b中间插入一个数G，使a，G，b成等比数列，那么G叫做a与b的，

⑵深入探究

根据等比数列的定义，你能得到等比数列的哪些特点？

根据等比中项的定义，你又能得到等比数列的哪些特点？

你是如何得到等比数列的通项公式的？等比数列的图像与指数函数的图像之间有何关系？

三典例引导，增强应用

例1：判断下列数列哪些是等比数列，如果不是，请说明理由？

①1,2,4,8,…，263

②2024,2024×,2024×2,…,2024×9

③1,2,4,8,

④1,1,1,1,…

⑤1,0,1,0,…

例2：一个等比数列的第3项为12，第4项为18，求它的首项和公比以及通项公式

例3：已知数列是项数相同的等比数列，那么数列是等比数列吗？

四当堂检测

1下列各数列成等比数列的是（）

①1，2，4，8；②1，，3，3；③x,x,x,x;④

A①②③B①②C①②④D①②③④

2成等比数列，那么关于的方程（）

A一定有两个不相等的实数根B一定有两个相等的实数根

C一定没有实数根D以上三种情况均可出现

31与1的等比中项为

4若,则一定成等比数列吗？请举例说明？

五课堂小结

1)等比数列的定义是什么？怎样判断一个数列是否是等比数列？

2)等比数列得通项公式是？其中每个字母所代表的含义是什么？

3)等比数列应注意哪些问题？