人教版小学六年级数学上册《分数应用问题》教案 .pdfVIP

人教版小学六年级数学上册《分数应用问

题》教案

教学目标

-掌握分数的加减法运算方法；

-运用分数进行日常生活中的实际计算；

-培养学生的分析和解决问题的能力。

教学重点

-分数的加法和减法运算；

-分数在实际生活中的应用。

教学准备

-准备一些与分数相关的实际例子，如购物、食物分配等；

-准备黑板、粉笔和教学演练材料。

教学过程

导入（10分钟）

1.引入分数的概念，与学生一起回顾分数的定义和表示方法。

理论讲解（15分钟）

1.讲解分数的加法和减法运算方法，引导学生进行相关的运算

练。

实际应用（25分钟）

1.给学生举例讲解分数在购物中的应用，如如何计算购物清单

上各种食物的价格总和。

2.进行分组活动，让学生模拟购物情景，设计购物清单并计算

总价。

3.引导学生思考分数在其他生活场景中的应用，如餐桌上的食

物分配等。

拓展练（20分钟）

1.分发练材料，让学生独立完成分数的加减法练题。

2.教师巡视辅导，及时解答学生的疑惑。

总结（10分钟）

1.结合实际应用和练情况，对分数的加减法进行总结。

2.鼓励学生继续加强对分数的理解和运用。

教学延伸

1.可以引导学生设计更多与分数相关的实际应用场景，培养他

们的创造力和解决问题的能力。

2.鼓励学生自主研究，提供其他与分数应用相关的研究资源。

教学评估

1.观察学生在实际应用活动中的表现情况，包括能否正确运用

分数进行计算和解决问题。

2.评价学生在练中的掌握程度，包括分数的加减法运算是否准

确无误。

参考资料

-人教版小学六年级数学上册《分数应用问题》教材

-小学数学教学参考资料