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（部编）人教版初中八年级历史上册《第6课戊戌变法》赛课
获奖教案_1
八（上）第6课戊戌变法（教案）
一、教学目标
知识目标
通过对本课的学习，使学生了解公车上书、百日维新、戊戌政变
等基础知识。
技能目标
1、结合课文、利用图片、历史资料等培养学生分析和理解维新变
法运动兴起的背景，归纳总结康、梁的主要活动。
2、通过从情感目标学习维新人士的进步立场和为变法图强勇于牺
牲的事迹，激发学生的爱国热情、振兴中华的高尚情操和历史责任感，
树立以天下为已任的正确人生观和价值观。
二、教学重难点
重点：公车上书、百日维新的主要内容。
难点：戊戌变法的历史意义。
三、教学法指导
四、教学过程
[导入新课]
展示：
师：以诗歌的形式
[讲授新课]
公车上书的视频
一、康有为与公车上书
1、公车上书的背景
教师讲述：《马关条约》签订后，帝国主义国家在中国掀起了瓜
分中国的狂潮，民族危机严重。这一危机深深地刺激了国人的觉醒，
激起了以康梁为代表的资产阶级维新派追求独立自强的激情与呼号，
变法呼之欲出。
2、公车上书
（1）解释什么叫“公车上书”？
公车：汉朝时，政府都是用公车接送参加考试的举子，后来就把
参加科举考试的举子叫做“公车”。由于这次上书是康有为组织参加
科举考试的各省举子所为，因此历史上就称为“公车上书”。
（2）出示公车上书的时间、人物、内容和影响
（3）指导学生看康有为、梁启超的图片并介绍其人物。
二、维新变法思想的宣传
教师讲述：虽然上书不达，但却轰动了京、沪，揭开了维新变法
的序幕。康、梁带着对国势的沉痛、救国的迫切、变法的热衷、自强
的思虑，继续为变法而奔走呼号。
1、思考：康梁等资产阶级维新派为推动变法还进行了哪些大量活
动？
学生回答后教师总结：组织学会，创办报刊，宣传变法
2、课件展示学会的名称和报刊图片
思考：学会和报刊主要宣传了什么观点？产生了什么影响？
（介绍资本主义国家的政治经济情况，宣传维新变法思想，主张
学习西方的政治制度；使维新变法思想得到广泛传播。）
3、课件展示梁启超在《变法通议》上宣传变法的内容和康有为与
顽固派崇厚的论战的主张请学生带有感情的朗读。
三、百日维新——维新变法的高潮
百日维新
表格展示百日维新的内容
合作探究：从内容分析对当时社会的利弊？让学生讨论
3、戊戌政变
教师讲述：1898年9月21日，慈禧太后等发动政变，囚禁光绪
帝，搜捕维新人士，杀害了“戊戌六君子”。戊戌政变标志着变法失
败了。
展示“戊戌六君子”图片。其中谭嗣同是其中最突出的代表。
出示其说的话并从中然他们失败了但是有什么精神值得我们学习？
戊戌变法运动失败的原因：
慈禧太后为首的顽固派势力强大；
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