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刷刷题题实实战战((一一))
一一、、单单项项选选择择题题
1.张老师发现自己班上的学生小花最近总是闷闷乐、情绪低落,于是带着小花来见社会工作者小江。小江在询问过程中观察
到,小花一直低着头说话,都是张老师在替她回答问题。上述案例中,小花属于()服务对象。
A.潜在
B.现有
C.自愿
D.外展
【【答答案案】】A
【【解解析析】】本题考查了解服务对象的来源和类型。潜在服务对象是指那些尚未使用或接受社会工作者协助和资源帮助,但未来
可能需要服务资源和协助的服务对象;现有服务对象是指那些主动求助和转介及外展而来的,已经使用社会工作者提供的资源
或正在接受社会工作者协助的服务对象;自愿型服务对象指那些认识到需要协助而自己主动向社会工作者求助的,以及由他人
介绍而接触社会服务机构并愿意成为其服务对象的人;外展服务对象,是指那些既是自己主动求助,也是由他人或机构转
介而来的服务对象,而是由社会工作者主动接触并使他们接受服务的人。根据题干描述的情况,小花经张老师介绍,接触了社
会工作者小江,但是尚未接受帮助,因而属于潜在服务对象。
2.社会工作者老李在学校个案工作室接待了由老师转介过来的小明,与其进行初步的接案面谈。老李的下列工作中属于收集环
境资料的是()。
A.了解小明的行为方式
B.了解小明的成长背景
C.测试小明的认知能力
D.了解小明的兴趣爱好
【【答答案案】】B
【【解解析析】】服务对象所处的社会环境。包括服务对象的人际关系状况,与朋友和同事的关系;服务对象成长的背景(B正确),
学习、工作和生活的环境,家庭的经济状况;家人之间的关系形态,父母的影响以及邻里关系等。AC属于服务对象的特点与能
力,D属于个人资料。
3.社会工作者小乔最近接案的服务对象是一名躁郁症患者,小乔之前没有接触过此类服务对象,于是打算拜访一位熟识的精神
科医生,这种收集资料的方法属于()。
A.询问
B.咨询
C.利用已有资料
D.家访
【【答答案案】】B
【【解解析析】】为获得服务对象的准确资料,社会工作者也常向其他专业人士咨询,以求对服务对象的问题有全面、正确、科学的
认识。
4.赵奶奶几个月前从农村来到城市照顾孙子,由于人生地熟,语言沟通困难,特别适应。想回农村。但是她觉得儿子儿媳
整天忙于工作,孙子无人照顾,又忍向儿子开口。为了帮助赵奶奶识别问题的主观因素,社会工作者的下列做法中正确的是
()。
A.询问赵奶奶为解决这一问题做了什么努力
B.了解赵奶奶之前是如何应对类似问题的
C.与赵奶奶确认这一问题是什么时候开始的
D.引导赵奶奶说出她自己担心背后的原因
【【答答案案】】D
【【解解析析】】ABC属于识别服务对象问题的客观因素。
所谓主观因素是指服务对象对问题的实际感受。识别问题的主观因素即是要认识服务对象是如何看待自己的问题的,站在他的
角度来理解这些问题对他的意义是什么、他为什么会有如此的主观理解、它们对服务对象现在的社会一心理影响是什么,即认
识问题在服务对象处境中的意义。故本题答案选D。
5.社会工作者老赵在居民议事会上汇报了近年来老年人上下楼跌倒事件多发,一些独居老人因下楼便而多日出门等情况,
以及部分居民对安装电梯的建议。老赵上述做法属于预估阶段的()。
A.描述社区居民具有的资源
B.描述社区居民的生活环境
C.描述居民的问题与需要
D.探究问题能解决的原因
【【答答案案】】C
【【解解析析】】预估的基本步骤与过程包括探究服务对象的情况、问题与需要以及分析服务对象的资料并作出预估摘要。其中一步
为描述服务对象的问题与需要,包括问题是什么、问题的范围、严重程度及持续的时间。
从题干中,可了解主要问题是社区还未安装电梯,问题的范围涉及社区中的一些独居老人及部分居民,问题的严重程度是“老
年人上下楼跌倒事件多发”、“一些独居老人因下楼便而多日出门”,且问题已持续一段时间。故选C。
6.人的身心发展并是迅速进行的,有些时候速度很快,有些时候没有那么快,因此心理学上有关键期这样的概念,这体现了
儿童身心发展的()特点。
A.顺序性
B.个体差异性
C.阶段性
D.均衡性
【【答答案案】】D
【【解解析析】】均衡性指的是迅速生长发育的过程中,儿童身体各系统的发育是均衡的。
7.新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》于2021年6月1日开始正式施行,与旧版的未成年人保护法相比,新版法律增加
了政府保护、网络保护等条款,并在校园保护中增加了关于性侵、校园欺凌等议题。这体现了儿童社会工作的()原则。
A.生态
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