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第第一一章章社社会会工工作作实实务务的的通通用用过过程程
1.社会工作者的如下提问,属于了解服务对象求助过程的是()。
A.您觉得自己的问题是什么
B.您的问题是什么时候出现的
C.您在来我们这之前,还接受过什么样的帮助吗
D.您的问题多久了
【【答答案案】】C
【【解解析析】】在了解了服务对象的三种来源,认定服务对象的两种类型以及界定了现有和潜在服务对象之后,社会工作者要了解
服务对象的求助过程。一般来说,大多数服务对象在求助以前通常都有过自己努力去解决问题的经历,当他们以个人能力无法
解决问题时,可能首先是求助于自己的自然助人网络,也就是使用非正式的社会网络资源系统解决自己的问题与满足需要,如
求助于亲戚、同事、朋友和邻里等。
本题中,社工询问服务对象之前是否接受过其他的帮助,符合了解服务对象求助过程的内涵,因此选择C。A属于会谈任务重
的界定服务对象的问题,BD为无关选项,予以排除。
2.社会工作者小李在天桥上偶遇流浪汉大赵,经过小李耐心细致的交流,建立起大赵对他的信任。他答应跟随小李去市区的救
助服务中心接受帮助。按照服务对象的来源划分,大赵属于()。
A.他人转介
B.主动求助
C.外展
D.潜在
【【答答案案】】C
【【解解析析】】本题考查的是服务对象的来源与类型。外展的服务对象是由社会工作者主动接触并使他们接受服务的人。根据题
干,大赵是由小李主动接触而接受帮助的服务对象,属于外展而来的类型。
3.社会工作者小黄接待了小孙夫妇,小黄问到“你们认为你们之间面临的问题是什么”这个提问的目的是()。
A.界定小孙夫妇之间的需求
B.了解小孙夫妇之间的问题
C.界定小孙夫妇之间的问题
D.了解小孙夫妇之间的需求
【【答答案案】】C
【【解解析析】】本题考查的是社会工作者会谈的任务。会谈任务的第一项便是界定服务对象的问题。符合题意的是C。
4.对于离家出走的孩子,社会工作者需要及时将他们安置在儿童保护中心;对发现有被虐待危险的孩子,则要提早进行预防。
这说明社会工作者在接案时应注意( )。
A.决定问题的优先次序
B.权衡是否有能力处理问题
C.决定是否需要紧急介入
D.保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围
【【答答案案】】C
【【解解析析】】社会工作中,并非每个案例都是从接案开始的,遇到紧急情况时,就需要社会工作者直接进入干预程序。社会工作
者要辨别服务对象问题的迫切性和严重程度,从而决定何时和如何开始工作。对于离家出走的孩子和发现有被虐待危险的孩
子,都需要决定是否跳过接案阶段,而提供紧急介入服务。根据题干,出现虐待字眼,应该选择C。ABD虽然属于接案注意事
项,但与题干描述情形无关,因此排除。
知识点:接案应注意的事项
5.社会工作者最近接待了服务对象小吴,现在正准备撰写小吴的预估摘要,以下属于摘要中对服务对象社会系统预估的是(
)。
A.夫妻、父母、兄弟姐妹、父母一子女的角色
B.服务对象自身存在的可能导致其困难的问题。
C.同事、同学、亲友、社区及其他资源体系
D.家庭成员的沟通方式,包括如何表达期望、需要、情感等
【【答答案案】】C
【【解解析析】】AD属于对家庭系统的预估;B属于对服务对象自身系统的预估。C符合题意。
6.以下对目标的设定较为合理的是()。
A.延长小勇上课认真听讲的时长
B.减少小勇上课走神的次数
C.提高小勇上课效率
D.降低小勇逃课率
【【答答案案】】A
【【解解析析】】本题考查的是制定服务计划中如何设定目标。目标是现实可行的,并且是可以测量的。例如,一对关系紧张的父子
希望改善关系,他们求助的目的是“建立良好的父子关系”。但什么才是“良好的关系”呢?这需要对“良好关系”进行具体的界定
和描述,即通过设定一些具体的措施和指标来逐步实现父子之间的“良好关系”。这些措施和指标包括:每天至少交谈一个小
时,每周共同参加一次“家庭生活教育”小组活动等。因此,合理目标的设定应该是积极正向且可测量。BD属于负面表述,C不
可测量。
7.以下对制定服务计划的原则,理解不正确的是()。
A.要尊重服务对象的意愿
B.在制订服务计划时,要注意以服务对象为中心
C.计划要详细和具体
D.每一项具体的介入工作和所有介入策略并非一定要围绕总目的
【【答答案案】】D
【【解解析析】】本题考查的是制定服务计划的原则。
制定服务计划的原则包括:
(一)要有服务对象的参与
(二)要尊重服务对象的意愿
(三)详细和具体
(四)要与工作的总目的、宗旨相符合
因此,制订计划时不能脱离工作的总
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