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2024-2025学年度第一学期
小学三年级语文练习题(五)
生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。让我们开展一次“留心观察”主题读写活动,写下自己的观察和思考。书写分为A、B、C三个等级哦!
第一部分积累与运用
一、听观察故事:听录音《逗人喜爱的小黄燕》,回答问题。
(一)根据录音内容,选择正确答案的序号填在括号里。
1.小黄燕除了吃小米外,特别爱吃()。
A.果子B.虫子C.菜叶
2.小黄燕吃饱后,总是用它的()梳理自己的羽毛。
A.小嘴B.爪子C.脑袋
(二)判断下列说法是否正确,正确的打“?”,错误的打“x”。
1.我们家养了一只小黄燕,起初我对它并不在意。()
2.原来小黄燕是那么爱整洁。()
3.每天傍晚,便听到它那时而短促、时而悠扬的鸣叫声,十分美妙动听。()
二、忆文中观察:读拼音,写词语。
本单元,我们认识了dāchuán()的鸟,看见了它红色的chángzuǐ(),
还欣赏了它bǔyú()的情景;我们知道了蒲公英变化的秘密,观察它shèngkāi()、
hélǒng()的样子,真有趣!
三、来咬文嚼字:下列加点的多音字注音无误的一项是()。
A.中弹(dàn)弹琴(dàn)B.沙啦啦(lā)好啦(la)
C.假装(jià)假期(jiǎ)D.睡觉(jiào)知觉(jú)
四、练遣词造句:将下列句子补充完整。
因为······所以······不但······而且······
不是······而是······
1.翠鸟()美丽,()身手敏捷。
2.杨梅()真的变黑了,()因为太红了,看上去像黑的。
3.()蒲公英给我们带来了不少快乐,()我们喜欢它。
五、习观察方法:下列句子对应的观察方法错误的是()。
A.路上的蚂蚁正在吃力地搬着食物。(用眼睛看)
B.风儿呼呼地刮,屋顶上的铁皮咣咣地响。(用耳朵听)
C.小兔子身上的毛光滑无比,摸起来好舒服呀!(用心想)
D.刚进门,我就知道妈妈烧糖醋排骨了,满屋都是酸酸甜甜的气味。(用鼻子闻)
六、记观察发现:注意加点部分,照样子,写句子。
1.例:蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
①弟弟快活得像在院子里。
②红红的柿子像高高地。
2.例:多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!
七、来观察实战:观察蚂蚁搬家相关图片,完成练习。
图1图2图3图4
1.能同时观察到“推”“拉”这两个动作的一项是()。
A.图1B.图2C.图3D.图4
2.观察图片,判断下列说法是否正确,对的打“?”,错的打“x”。
(1)有两只蚂蚁在合作搬东西的是图1和图4。()
(2)图3的蚂蚁是最累的,因为它在冒汗。()
(3)能观察到“背”这个动作的是图2。()
(4)图4中蚂蚁搬东西的方式比图1中的方式更省力。()
3.图2的这只蚂蚁没有搬东西,请你观察并思考一下,它的心情是怎样的?你是从哪里看出来的?
八、展观察收获:班级举行“留心观察”主题分享活动,请你来参加。
你一定观察过大自然,并且有所发现。结合下列其中一张图片,在分享表格里填上你的观察及发现。
三年级语文练习题(五)第3页共6页
蚂蚁搬家含羞草向日葵
观察对象
有趣的变化
变化的原因
第二部分阅读与鉴赏
九、读观察美文:阅读短文,完成练习。
①我家院子里养着许多花。那盆枝繁叶茂的五色梅,我最喜欢。
②五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的,后来逐渐变成了深绿色。它七月份长出花蕾,八月份开花,九月份怒放。五色梅开出的花非常别致,一朵花是由多种颜色的小花组成的,黄、绿、橙、红、白,样子像一把花雨伞。花在阳光的照耀下,加上绿叶的衬托显得更好看了,远看就
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