- 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
学案15读懂图表,准确转换——图文转换题之要诀
学案引语社会进入“读图”时代,高考迈进“图文转换”时代。图文转换题作为高考的热考题型,生活气息浓厚,题型灵活多样。不过,无论图文转换题怎么变化,只要我们坚持“仔细观察,读懂图表;准确提取,‘无缝’转换”的做题原则,同时加强新题型的训练,就足以应对它了。
自学在前自我诊断
1.下面是近年来我国国民不同阅读方式的调查统计表,阅读后请按要求答题。
阅读方式
年份
网络在线阅读
手机在线阅读
电子书阅读
纸质图书阅读
2011年
30.1%
29.0%
3.9%
37.0%
2012年
31.4%
31.8%
4.0%
32.8%
2013年
32.9%
33.6%
4.1%
29.4%
2014年
34.6%
36.1%
4.2%
27.1%
(1)请概括出我国国民阅读方式的变化趋势。
答:________________________________________________________________________
(2)这一变化趋势说明了什么?
答:________________________________________________________________________
答案(1)网络在线阅读、手机在线阅读、电子书阅读均呈上升趋势,纸质图书阅读则呈下降趋势。
(2)数字化阅读方式越来越受人们青睐,传统阅读方式受到冲击,纸质图书出版业面临着严峻的挑战。
2.(2015·浙江)阅读下面的图表,根据要求完成题目。(5分)★
(2013-2014年数据)
(1)给图表拟一个标题。(不超过25字)(2分)
答:________________________________________________________________________
(2)根据图表数据,得出相关结论。(不超过40字)(3分)
答:________________________________________________________________________
3.为下面这幅漫画拟写一则标题(不得以“孤独”或“无题”为题,不超过10字),并描述内容(不超过30字),揭示寓意(不超过20字)。要求语意简明,句子通顺。
答:________________________________________________________________________
答案标题:①孤独伴随我成长②留守儿童期盼关爱
内容:一个背着书包的小孩,手捧书,坐在孤岛上,眺望远方的爱心。
寓意:伴随孤独成长的孩子,渴望得到父母的关爱。
4.下面是紫砂壶成型过程的简要框架,请把这个过程写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80字。
答:________________________________________________________________________
答案(示例)紫砂壶的成型过程,首先是通过打泥条、做壶身,并在壶身加上壶柄、壶嘴和壶盖,完成壶身的捏制;而后是对制好的壶身进行贴花、绘画和刻字的装饰加工。
5.孔子学院是中国在世界各地推广汉语、传播国学的文化交流机构。下图是孔子学院的标志,请写出该标志中心部分的构图要素及其寓意,要求语言简明,句子通顺,不超过100字。(6分)★
答:________________________________________________________________________
自我反思
1.无论哪种图表题,都要坚持读懂图表第一的原则。读懂图表,要关注哪些元素?
答:________________________________________________________________________
2.图文转换题主要有哪些题型?各题型的答题方法是什么?
答:________________________________________________________________________
现场答案批语完善
1.原题见“自学在前”第2题(1)(2分)
现场答案
批语
学生甲
该答案虽答出了时间及比较的双方,但在关键信息上出现严重失误:不是“阅读”,而是“阅读率”;“图书报刊”只涵盖了表中前3项内容,并未把综合阅读率包括进去。最后得分:0分。
学生乙
该答案标题要素齐全,可以得满分。但是,要是浙江省考生答此题,“全国”与“浙江”的位置是否要换一下呢?
最后得分:2分。
总批语
得分:2分。给表格拟标题,题目出得很新颖。考生只要把图表的关键元素(包括时间、比较双方和比较对象)一一提取出来加以概括即可。图表中的关键元素不能缺失。另有一个答题小
您可能关注的文档
- 高考复习物理课练12 圆周运动的规律及应用.doc
- 高考复习物理课练24 实验 测定金属电阻率 描绘小灯泡的伏安特性曲线.doc
- 高考复习物理课练25 实验 测定电源的电动势和内电阻 练习使用多用电表.doc
- (全国通用)高考语文复习第5章 12 据果索因探幽发微——原因分析题之要诀含答案.doc
- (全国通用)高考语文复习第5章 13 叙议结合规范有序——观点探究题之要诀含答案.doc
- (浙江版)高考数学复习: 第04章 三角函数与解三角形测试题.doc
- (浙江版)高考数学复习: 第09章 解析几何测试题.doc
- (浙江版)高考数学复习: 专题2.4 函数奇偶性与周期性(测).doc
- (浙江版)高考数学复习: 专题2.5 二次函数与幂函数(测).doc
- (浙江版)高考数学复习: 专题2.10 函数的综合问题与实际应用(讲).doc
文档评论(0)