增强自制力(班会).pptVIP

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成功---需要培养自制力;;;自制力是一种控制和约束自己情绪的能力。;测测你的自制力;1、你在朋友家中,茶几上放着一盒你最喜欢的零食,你的朋友没说给你吃,你会

A、趁他不注意偷吃,再拿几块回家

B、静静坐着,抗拒诱惑,假装没看见。

C、对自己说:吃多了就发胖,再说今晚妈妈请吃大餐。;;什么计划?我不记得了。

想起来就做一做

老师说坚持就一定能成功,一分付出一分收获!我一定会努力!;8、朋友邀请你通宵打游戏,但是你答应另一个朋友明天要早起去图书馆,你会

A、玩得天昏地暗,管他第二天几点醒。迟到了跟朋友吵架。

B、那就玩一会儿吧,受不了了我再睡。

C、告诉对方明天要早起,然后睡觉去。;23—30分:恭喜你,你是一个比较有自制力的人!

15—22分:你的想法很美好,你想要管住自己,也做过尝试,但是你不能坚持。

15分以下:你真的要想办法管住自己了;上课不能专注听讲,好动,没耐心,坐不住,影响其他学生。;;1970年,美国斯坦福大学的沃尔特·米歇尔(WalterMichell)教授以4~5岁的孩子为对象,进行了一项糖果实验。孩子们被分别安排坐在放好糖果的桌子前,然后教授告诉孩子们他要出去,15分钟之后才能回来。“你们随时都可以把糖吃掉,但如果你们中有谁能在老师回来前都忍住没吃糖的话,那么我会再奖励他一颗糖。”;棉花糖实验的启示;;三、怎样培养自制力?;方法一:结果比较法;;方法三:行为惯性法;;;方法六:全局思考;;;能控制住自己的人

才能掌握自己的命运

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