苏教版小学语文五年级教案参考——“神奇”的溪流.docVIP

苏教版小学语文五年级教案参考——“神奇”的溪流.doc

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《记金华的双龙洞》:

出金华成大约五公里到罗甸,过了罗甸就渐渐入山。公路盘曲而上。

一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪流声也时时变调子。入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。

叶圣陶老先生的这篇文章不知给金华的双龙洞做了几十年的广告了。虽然我们祖国大地上比这更美的溶洞不知多多少,描写更美、更符合孩子读的溶洞文章不知多多少,但全国的孩子还是只能好好地在教材编者的安排下和叶圣陶这位老人教一起游一游这金洞。

洞还没到,所以先游溪流吧:一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪流声也时时变调子。入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。

这溪流可奇呢!首先,不知其大小,是尺把宽还是丈来宽?只有时而宽,时而窄之说。其二,不知如何流,顺山涧而流还是顺公路而流?只知时而缓,时而急,溪流声也时时变调子。入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。

从公路盘曲而上。一路迎着溪流。随着山势那溪流就是从洞里出来的。可见路是渐渐高了,可还能感受到流水的缓急,还能听到调子,看见流源,可见溪流是顺着公路从山上盘曲而下地流下来的。如此,此溪流当属公路边尺把宽的排水沟也!公路边的排水沟能成为溪流,真是学这课以后的另一收获。

如若不是顺公路边而流的排水沟,那随着渐高的山势,如何听到流水的调子?

声明:扯蛋同学生们一样,从未去过此洞,对此溪流的见识纯从对此文的理解而来。

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