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土壤有效氮的测定

;土壤有效N的测定

土壤有效养分：是指在一定时间内，通常是指一

个生长季节内，作物可以吸收、利用的土壤养分。

土壤养分具有不同的化学形态和存在状态，一般简

化为三部分：

难溶性养分活性养分溶液中的养分

固相液相

非有效养分有效养分

活性养分又可称为可溶态、易分解态、易水解态养分。;用化学方法测定有效养分的基本设想：

选用适当的化学试剂与土壤作用，将其中的有效部

分溶解出来，经过分离后用定量分析方法加以定量

测定，以此量作为土壤供肥的强度或容量指标。所

以，测定方法分为两部分：

（1）??有效养分的浸提（前处理，预处理）

（2）??浸出液中养分的定量（定量或测定）

有效养分测定方法的中心是用化学试剂溶解有效养

分，从而分离出来测定之。

关键在于浸提方法的选择。;浸提方法包括：

浸提剂种类，土液比，时间等。最重要的是浸提剂，

其选择的原则（依据）是：

（1）浸出的土壤养分量应与作物吸收量（或植物对

养分的反应）有良好的相关性；

（2）快速、简便；

（3）适应性广，包括：A一种浸提剂适用多种元素；

B各类土壤；

C各实验室都可用。

（4）成本低。

化学方法测定土壤有效养分的数值不是植物吸收养分

的绝对数量，而只是一个相对值。;土壤中N的形态(复习)

无机N：固相上：固定态NH4+，交换态NH4+

液相上：溶液中NH4+，NO3-，NO2-

有机N：进入土中的动植物残体经过复杂变化形成

不同形态的化合物，并以不同状态存在。

根据易矿化程度不同分为：

氨基酸氨基糖、酰胺6molL-1HCl提取N（水

解性）非水解N难矿化N（与腐殖质结合）;土壤有效N

定义：当季作物可以吸收利用的N。

形态：

（1）无机N：NH4+，NO3-，NO2-（液）

交换态NH4+

非交换态NH4+

（2）易水解的有机态N（易矿化N）：

一般为全N的1-3%（一年），与其形态和存

在状态有关。;测定方法评述

1、初始（起始）无机N（施肥前测定）

水田—NH4+（不测NO3-，无）

旱田—NO3-和NH4+

Nmin的测定（土壤剖面(根层)残余无机N）？

(根系深度，NO3-的移动性)

2、易水解性N（潜在有效N、易矿化N）

;培养法测定土壤可矿化N

一、好气培养法：

1、基本原理：

将土壤置于培养箱中，在好气条件下培养一定

时间，利用土壤中的微生物将土壤中的易水解

的有机N矿化成无机N，然后测定培养前后释放

出来的无机N（NH4-N，NO3-N）。（扣除原有

的无机N或培养前淋洗除去）

;2.培养条件：

（1）温度：25-35?C（25，30，35?C）

（2）水分（通气性）：50-60%（最大持水量）

为保持通气性，土样常与砂粒（或蛭石）

混合后培养。

（3）时间：2-4周（2，3或4周）

;3.优缺点：

（1）测定原理有理论依据（与田间矿化相似）

（2）与植物吸N量相关性高，常作为其他方法

的参比

（3）与盆栽法相比，时间较短

（1）与化学法相比，时间长

（2）条件要求严格，尤其水分不易掌握

（3）培养时间短结果不可靠，培养时间长则易

生成有害物质，抑制进一步的硝化作用。

所以，有一种培养法是用0.01molL-1CaCl2

淋洗生成的NO3-，再继续培养。;;3、优缺点：

优点：

（1）条件易于控制，不必考虑水分、通气矛盾

（2）与好气法相比，快速、准确，重现性好

（3）培养时间相对较短

（4）可靠性也好，不仅适用于水田，也