第二课 農業体験 课件初中日语人教版九年级全一册.pptx

第二課

農業体験;農家;農業に頼って生きる農家はよく農場で農薬を使います。;;キュウリ;トウモロコシが美味しい！！！;;トウモロコシキュウリ;はたけ;取る;;壊す;分ける;壊す;１．怪獣が町を壊しました。

２．先生は立って授業をします。

３．宿題をみんなに分けてください。

４.A：王さん、この問題を間違えましたよ。

B：すみません、これから気をつけます。

5.期末試験で満点を取りました。

6.仕事の大変さを体験しました

;;;こ;＿＿は美月さんのカバンですか？

A.この

B.これ

2.先生は＿＿にいますか？

A.どこ

B.どう;練習;練習;「これ」系列;練習;会话场景一;トウモロコシはどこに入れますか。

A、かごB、あご;交际与表达1;;;活动-P17-道歉1;活动-P17-道歉2;活动-P17-道歉2;活动-P17-道歉2;活动-P17-道歉2;会话场景二;どうして虫がトウモロコシを食べに来るんですか

A、トウモロコシがおいしいですから

B、トウモロコシがおもしろいですから;;会话内容场景三、四;读会话内容场景三、四;;课文单词;;手伝う;くれる;入る;思い出す;连连看;導入;阅读第一段，补充信息（3min）;阅读第二段，回答下列问题（7min）;阅读第二段，回答下列问题（7min）;阅读第二段，回答下列问题（7min）;阅读第三、四段，补完信息（7min）;阅读第三、四段，补完信息（7min）;阅读第三、四段，补完信息（7min）;阅读全文，回答问题（3min）;阅读全文，回答问题（3min）;复习-から;文法3-导入;文法3-例句;文法3-例句;文法3-观察;文法3-规则;文法3-练习;文法3-练习;文法3-练习;から-复习-练习;文法4-导入;文法4-导入;文法4-导入;文法４-观察;文法４-规则;文法4-练习;に用法归纳;に用法归纳;总结-助词に;回忆;复习;公園に行った時、写真をたくさん撮りました。;导入;导入;观察与发现;总结;练习;对比;小结;

病院へ（行く/行った)とき、医者に話てください。

去医院的时候，找医生谈话

病院へ（行く/行った)とき、保険証を忘れないでください。

去医院的时候，不要忘记带保险证;

国へ(帰る/帰った）とき、??に日本のお土産をあげます。

回国的时候，给妹妹带日本的特产

来年国へ(帰る/帰った）とき、日本の飛行機で帰ります。

明年回国的时候，坐日本的飞机回来。;お客さんが来る時、 部屋を掃除します。

お客さんが来た時、 いっしょにお茶を飲みます。

公園へ行く時、 写真をたくさん撮りました。

公園へ行った時、 いつも時計をします。

ご飯を食べる時、 「いただきます。」と言います。

ご飯を食べた時、 「ごちそうさまでした。」と言います。;P18活动--时间2;P18活动--时间2;P18活动--时间2;P18活动--时间3;文法1-导入;文法1-导入;;文法1-观察;文法1-规则;文法1-强调;文法1-确认;总结;文法1-练习;文法1-练习;文法1-练习P18;文法1-练习;文法1-练习;文法1-练习;文法5-导入;文法5-导入;文法3-规则;文法3-规则;活动-P20-愿望;活动-P20-愿望;语法复习;语法与表达1;Aはわたしに...をくれます;填入合适的授受动词;授受动词--总结;授受动词--总结;语法与表达2;语法与表达2;语法与表达3;语法与表达3;语法与表达4;に用法归纳;に用法归纳;总结-助词に;语法与表达5;语法与表达5;完成P22-实践