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高考模拟复习试卷试题模拟卷
【高频考点解读】
1.掌握正弦定理、余弦定理,并能解决一些简单的三角形度量问题;
2.能够运用正弦定理、余弦定理等知识解决一些与测量和几何计算有关的实际问题.
【热点题型】
题型一正、余弦定理的简单运用
【例1】在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.
(1)若a=23,b=6,A=45°,则c=________.
(2)若(a+b+c)(a-b+c)=ac,则B=________.
2
6×
bsinA21
解析(1)法一在△ABC中,由正弦定理得sinB===,因为b<a,所以B<A,
a232
所以B=30°,C=180°-A-B=105°,sinC=sin105°=sin(45°+60°)=sin45°cos60°+cos45°sin60°=
6+2
4.
6+2
23×
asinC4
故c===3+3.
sinA2
2
【提分秘籍】
(1)在解有关三角形的题目时,要有意识地考虑用哪个定理更适合,或是两个定理都要用,要抓住
能够利用某个定理的信息,一般地,如果式子中含有角的余弦或边的二次式,要考虑用余弦定理;如
果遇到的式子中含有角的正弦或边的一次式时,则考虑用正弦定理;以上特征都不明显时,则要考虑
两个定理都有可能用到.(2)解题中注意三角形内角和定理的应用及角的范围限制.
【举一反三】
(1)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且2c2=2a2+2b2+ab,则△ABC是()
A.钝角三角形B.直角三角形
C.锐角三角形D.等边三角形
a+b+c
(2)在△ABC中,A=60°,b=1,S△ABC=3,则=________.
sinA+sinB+sinC
题型二正、余弦定理的综合运用
6π
【例2】在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c.已知a=3,cosA=,B=A+.
32
(1)求b的值;
(2)求△ABC的面积.
解(1)在△ABC中,由题意知,sinA=1-cos2A
3
=,
3
π
因为B=A+,
2
π6
所以sinB=sinA+=cosA=.
23
6
3×
asinB3
由正弦定理,得b===3
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