系统育种课件.pptxVIP

系统育种课件.pptx

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;第一节系统育种的意义和成效;一、系统育种的概念(P64);1.利用自然变异,方法简单,实用范围广。

2.“优中选优”,“连续选优”,易于获得生产

上推广的品种。

3.育种年限短。

;系统育种成效特大的作物(1950-1970):

小麦496

水稻208

棉花166

油菜85

;第二节系统育种的基本原理;一、品种的自然变异及其原因

二、品种群体异质性的形成

三、纯系的分离(纯系学说);品种的纯是相对的,变异是绝对的。

变异的原因:天然杂交,自然突变(包括基因突变和染色体畸变),剩余分离等;品种自然变异、生产栽培条件的变化和天然杂交等,均可能导致品种群体内发生遗传变异。经长时间分离与纯合,即形成异质的品种群体。如自花授粉作物的地方(农家)品种及多年栽培品种;常异花授粉作物地方(农家)品种及多年栽培品种;异花授粉作物天然异交群体等.;自花授粉作物的原始群体是由许多基因型不同的纯系组成,从这样的原始群体中选择可以得到出许多纯系,选择是有效的。如再从分离出来的纯系内继续选择则无效的。;1.纯系学说的意义

为系统育种提供了遗传学原理,把植物的变异划分为遗传的变异和不遗传的变异,对育种具有重要的指导意义,对近代育种起了重要的推动作用。;第三节系统育种的程序和方法

一、选株单株

二、株系比较

三、品比试验;1、基础群体:本地或引进的优良品种

2、目标性状:针对当前品种的优缺点和

生产发展的需要

3、区分变异:遗传变异、非遗传变异

4、选择时期:稻麦抽穗至成熟期

油菜青荚至成熟期

5、选种株数:因具体情况而异,一般几

十株。;每个株系种植1-3行,每隔一定小区设置一对照,对照可以用原始品种,也可以用当前生产主推品种。试验一般不设重复。;品比试验1—2年

区域试验2—3年

正规试验设计:

设置对照

设置重复,随机排列和小区控制

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